Методы спецслужб (Мельников) - страница 12

3. На какой остановке вы должны сесть на трамвай?

4. Какой головной убор и какого цвета был на голове женщины, встретившейся вам у бассейна?

5. Как дойти до дома с красного кирпича?

6. Какой код от двери подъезда?

7. Какая сумочка была в руках у женщины?

8. Какой номер квартиры?

9. Как надо звонить в квартиру?

10. На каком автобусе вы доедете до почты?

11. Во что одет мужчина, который открыл дверь?

12. Во сколько вы должны выйти из квартиры?

13. Кому вы должны отправить открытку?

14. Куда вы должны отправить открытку?

15. Фраза, которую вы скажете мужчине?

16. На каком автобусе вы поедете, выйдя из дома?

17. На каком этаже находится квартира?

18. Что вы должны купить в магазине?

19. Во сколько вы должны прибыть на место?

Сравните свои ответы сразу после прочтения текста и через два часа. В тесте допускается одна ошибка, не учитывая номер почты и номер абонетсткого ящика.

Тест на слуховую и зрительную память

1. Попросите кого-нибудь прочитать следующий ряд слов: Самолет, мельница, друг, апельсин, птица, ручка, лампа, листок, стол, банка.

2. Возьмите листок бумаги и запишите слова, которые запомнили.

3. Сверьтесь со словами со списка.

4. Посчитайте правильные ответы и запишите их в таблицу

5. Прочитайте список представленных слов один раз: кошка, картофель, лист, машина, чайник, цветок, чайник, калькулятор, нога, письмо.

6. Запишите слова, которые вы запомнили в таблицу.

7. Сверьте записанные слова со списком.

8. Если число правильных ответов по второму списку больше, то значит у вас преобладает зрительная память, а если с первого – то слуховая.

Развитие слуховой памяти

Ухо более чувствительдное, чем глаза. Развить слуховую память гораздо проще, чем зрительную. Упражнение выполняются гораздо быстрее, прочнее и эффект от них проявляется гораздо раньше.

Умение слышать, очень многое значит, различные оттенки человеческого голоса могут дать такую информацию, которую по – другому никак и не получишь.

Упражнение 20 «Слышать и слушать»

Если вы часто ездите общественным транспортом прислушайтесь, о чем говорят окружающие вас люди. Через некоторое время, вы начнете слышать гораздо больше. Начнете различать оттенки голоса, улавливать нюансы. Это упражнение помогает выработать привычку не только слышать, но и слушать.

Упражнение 21 «Изучить голос»

Прислушайтесь к тембру голоса своих знакомых. Обратите внимание на характерные обороты, особенности голоса, ударения на слова. Следите не только за смыслом рассказа, но и за голосом, которым этот рассказ произносится. Изучайте типы голосов, диалектов, сопоставляйте их с образом человека, его духовным обликом. Ловите мелодию голоса. Начните слушать и вас удивят результаты. В практике много примеров, когда на выборах побеждали кандидаты из-за голоса.