В рассказе о занятиях, которым предается животное, обычно отражается реальная ситуация, в которой пребывает испытуемый. Он описывает те виды деятельности, которые предпочитает.
Не менее важным, помимо определения пола изображенного животного и соотнесения его с полом испытуемого, является рассказ о том, как происходит размножение данного вида. Если в ходе повествования наблюдается повышенная фиксация на теме сексуальных отношений, то можно говорить о высоком интересе испытуемого к данной сфере. Если же эта область жизнедеятельности, наоборот, исключается из рассказа или приобретает нейтральную окраску («оно размножается раз в сто лет, поэтому никто не знает, как это происходит» и т.п.), то это свидетельствует о наличии напряжения в данной области. В качестве руководства по анализу данной методики можно использовать следующий бланк.
Бланк анализа рисунка
Испытуемый (ая): ____________________________________________
Возраст ______________________________________________________
Поведенческий аспект:
• темп рисования: повышенный – средний – сниженный;
• особенности поведения при рисовании: ______________________
Стилевой аспект:
• нажим: сильный – средний – слабый;
• тип линий: ________________________________________________
• тип контура: _______________________________________________
• перечень исправленных элементов: _________________________
Пространственный аспект:
• размер рисунка: большой – средний – маленький;
• расположение рисунка: завышенное – по центру – заниженное, смещенное влево – по центру – смещенное вправо;
• другие особенности расположения рисунка: _____________________
________________________________________________________________
• симметричность: повышенная симметричность – асимметричность;
• перечень асимметричных (искаженных) элементов: _____________
________________________________________________________________
• изображение фигуры в целом: анфас – профиль – со спины;
• соотношение расположения головы и туловища: _____________
________________________________________________________________
• динамические характеристики: животное в движении – статичная фигура.
Структурный аспект:
• соотношение общего эмоционального фона и элементов рисунка: __________________________________________________________
• голова (или то, что ее заменяет): _______________________________
• глаза: _____________________________________________________
• уши: ______________________________________________________
• рот: ________________________________________________________
• туловище: __________________________________________________