• покачать кроватку, повозить куклу в коляске;
• завернуть куклу в пеленку, одеяло, поносить на руках, побаюкать приговаривая: «А-а-а».
Более старшие дети могут раздеть куклу, надеть ей ночную рубашку, пижаму; прочитать стихотворение или спеть колыбельную песенку.
«Укладываем игрушки спать»
В эту игру хорошо играть перед дневным сном или вечером, перед уходом детей домой.
Воспитатель говорит малышам, что игрушки тоже устали и хотят, чтобы их уложили спать. Педагог просит детей убрать игрушки на место. Он помогает им, разговаривая с игрушками: «Мячик, ты устал кататься, ложись в коробочку, отдохни. А вы, кубики, бегом-бегом на полочку. А тебе, Мишенька, тоже спать пора, давай положим тебя на лавочку, укроем одеяльцем, а собачку – под лавочку, пусть она тебя охраняет. Чашечки, встаньте на блюдечки, а то они скучают без вас» и т. д. Наводя порядок и беседуя с игрушками, воспитатель разговаривает и с детьми, задает им вопросы, просит помочь.
«Пора вставать»
Эту игру можно организовать как после пробуждения детей, так и в течение дня.
Воспитатель кладет куклу (мягкую игрушку) спать, а ребенку предлагает разбудить и одеть ее. При этом взрослый побуждает малыша тихим голосом ласково обращаться к кукле: «Лялечка, пора вставать».
«Надо, надо умываться»
Если в игровом уголке есть раковина, малыши скорее всего будут умывать кукол там, но они могут делать это понарошку и в туалетной комнате. Можно также соорудить раковину из подручного материала (кубиков, коробок и пр.).
В ходе этой игры можно предложить детям:
• искупать куклу в ванночке или тазике, используя вместо мыла кубик, шарик, кусочек поролона;
• вымыть кукле голову, «выдавливая» шампунь из пустой пластмассовой бутылочки, затем вытереть салфеткой;
• причесать куклу (расческой, щеточкой, палочкой), дать ей посмотреться в зеркальце;
• протереть голыша ватным тампоном или салфеткой;
• почистить куклам зубки (можно использовать детскую зубную щетку или палочку).
Воспитатель может сопровождать игру короткими стихами, побуждать детей повторять отдельные слова или строки. Например:
Ай, лады, лады,
Не боимся мы воды.
Или:
Кто у нас хорошая:
Кто у нас пригожая?
Катенька хорошая!
Катенька пригожая!
«Кукольный домик»
Перед началом игры воспитатель вместе с ребенком выбирает куклу или зверюшку, для которых будет строиться домик.
Для строительства и обустройства кукольного домика или комнаты используются разнообразные материалы и игрушки: кубики, элементы строительного конструктора, конструктора «Лего», большие и маленькие картонные коробки, спичечные коробки, кукольная мебель.