ты демонстрируешь своё ушу-мушу, мы снимаем обоими, потом сравниваем.
- Что не сделаешь ради науки. И что конкретно тебе показать?
- Ты свечку можешь потушить ударом кулака на расстоянии?
- Экскремент вопрос, с трёх шагов легко.
- Вот и ладненько - Андрей установил свечку на фоне экрана, чиркнул зажигалкой
поджигая. Навёл на середину расстояния между Берсенёвым и свечкой оба
фотоаппарата, установил на обоих серийную съёмку - так, когда щёлкну включателем, бей. Готов?
- Всегда - сухой щелчок, фотики начинают шелестеть снимая по десятку кадров в
секунду, удар. Всё. Свечка погасла, Сашка выключил аппаратуру.
- Так так, сейчас посмотрим, ага, вот и мистика покатила. Не подглядывай, сейчас
выведу оба кадра, чтоб почувствовал разницу. Вуаля - он развернул к Игорю ноутбук.
- Фигасе - непроизвольно вырвалось у Берсенёва, уж больно разнились кадры с
обоих фотоаппаратов - и как это интерпретировать? Это типа развод, а ты
демонстрируешь небывалый скил по пользованию фотожопом?
- Акстись, где ты фотожабу видишь, смотри внимательно.
Действительно, как-то сложно для розыгрыша. Первое фото понятно, ничего
необычного, вот он, вот потухшая свечка. Второе фото, что-то с чем-то. Картинка
мутновата и словно смещённая в красный спектр, как на старинном монохромном
мониторе. Вот он, вполне узнаваемый, в той же позе, всё тоже... только свечек две.
Однако, сдаваться Игорь не хотел, у старинного приятеля с наукой всегда было по
лучше..., ну ладно, много лучше, так что вполне мог что-то подготовить. Тем более, формат эксперимента он предложил сам. Тем более, они друг друга знают с детского
сада, большинство их трюков Эндрю видел не по одному разу, мог подготовиться.
Но есть один трюк о котором комрад не знает. Последний подарок учителя. После
войны поехал в отпуск и по традиции зашёл к нему засвидетельствовать своё
почтение. Но к учителю придти просто, обратно выйти куда сложнее. В тот раз, он
научил его трюку забавному, но по большому счёту бестолковому. Принялся
объяснять, какие силы мироздания при выполнении оного задействуются, но он до
этого слишком часто хлопал ушами на занятиях, чтоб понять о чём речь. Учитель
мужик опытный и прозорливый, это уловил очень быстро, распространяться
прекратил, кратко пояснив, что выполнение данного трюка временно прерывает
энергетические потоки. Не все, а пропорционально приложенной энергии. Кто бы ещё
понимал, о чём речь. Правда у учителя ни каких умствовании и голой теории, сказал, немедленно продемонстрировал на практике. Щёлкнул пальцами и у Игоря
отключился телефон. Взял два магнита, соединил, щёлкнул пальцами, распались