Юнглинг (Метельский) - страница 46

  Блин, и десяти минут не дала посидеть. Чего б такого ляпнуть?

  - Я всего лишь юнлинг и сам ничего не понимаю.

  - Ты понимаешь достаточно, чтобы помочь своим друзьям.

  Вау. Уже друзьям.

  - Здорово. А что я понимаю?

  - Прости? - не поняла мой вопрос женщина. - Кхм. Вот оно что. Рейн.... Ты так не хочешь ждать две недели? Или помогать товарищам?

  - Я не знаю, как им помочь. И да, не хочу ждать.

  - Малыш... ладно. Возможно, так даже лучше будет. Подожди немного, я сейчас вернусь.

  После этих слов тви"лечка поднялась с колен и вышла из зала. Вернулась она минут через десять, неся с собой слабо светящийся шар. И присев рядом со мной, положила его у моих колен.

  - Этот шар, - начала она, - несмотря на свои маленькие размеры, очень сильный источник электрической, тепловой и световой энергии. Твоя задача - почувствовать хоть что-нибудь из этого. Когда сможешь, позови меня.

  - И все? - спросил я удивленно у вставшей женщины. - А как это сделать-то?

  - Через Силу, юнлинг, через Силу.

  - Именно почувствовать?

  - Именно.

  - Да вы издеваетесь.

  - Нисколечко, - улыбнулась она хитро.

  Вдох, выдох. Успокойся, Леха, и действуй. Чуу-тал вон, тоже не думал, что ты научишься медитировать. А ты смог. И сейчас сможешь.

  Первым делом я "взглянул" на шарик и ничего не увидел. "Туман", как и прежде, был везде, даже в шаре, а вот чего-то лишнего, что можно определить как "энергию", я не увидел. Попытался ощутить, но тоже обломался. Силу ощущал, а энергию, что, в принципе, понятно, нет. Что ж, будем, как и сказала Лаири, стараться почувствовать.

  То, что ситуация с Силой выправляется, я осознал лишь в спортзале. И только после того, как нас разбили на новые группы. До этого наставник, обучающий нас рукопашке, ни в какую не хотел ставить меня с кем-нибудь в спарринг. С того самого разговора. Уж не знаю, что у него там в голове крутилось, но факт есть факт. После разбиения нас на пятерки учеба у него превратилась в постоянные повторения и заучивания. Как он пояснил, скоро нас начнут обучать со световым мечом, и посещение его уроков, точнее не только его, а рукопашной секции в целом, будет зависеть только от нашего желания. Если захотим изучать искусство боя без оружия более углубленно, добро пожаловать, не захотим - основы нам преподадут наставники фехтования.

  Но пока за нас не взялись всерьез, мы каждый день приходили в спортзал и отрабатывали уже заученные приемы, в перерывах проводя спарринги. И вот на них я в полной мере ощутил, что такое боевое предвидение. Поначалу было непривычно - я вроде как знал, куда ударит соперник, но не мог вплести это знание в свой рисунок боя. Как бы это... короче, путался вечно. Собираясь сделать то или иное движение, вдруг понимал, куда ударит спарринг-партнер, а также то, что надо бы сделать что-то другое, не то, что хотел сначала. Начинал прикидывать, что именно, и получал по кумполу. Если просто парировать удары, все было просто, но научиться использовать это в бою было не просто. Но тут, как ни странно, помогла банальная практика. Мне не пришлось выдумывать что-то, что поможет мне лучше использовать предвидение, я просто привык к нему, начав воспринимать как нечто обыденное. Со мной после этого даже в круг выходить никто не хотел. А кто выходил... создавалось впечатление, что он сдался до начала боя. Наставник даже начал читать лекции о борьбе с пораженчеством. Джедай не должен думать о поражении, ведь тогда он скорей всего ничего не добьется, а еще хуже, если не выложится полностью, сделав минимум усилий лишь для того, чтобы потом была отговорка, что он "пытался, но увы". В общем, мозг детишкам он выносил знатно. Хотя тут я, наверное, не прав - вещи-то он говорил правильные, ведь сдавшийся заранее, считай, проиграл. Даже если возможность победить была и немалая. Хм, может, потому я так и не стал хорошим гонщиком в своем мире? Теперь уже не проверишь.