Юнглинг (Метельский) - страница 58

  - Тактично о возрасте моем напомнила ты, - отвернулся он, чтобы женщина не увидела его улыбку.

  - Ой. Простите, магистр, я совсем не хотела сказать, что вы...

  - Старый? Хе-хе-хе. Трудно с фактами спорить.

  - Я... ну... хм, - замолчала тви"лечка.

  - Смущать интересно вас, детей, - повернулся он к ней лицом. - Но к мальчику вернемся. Сказала ты, что странный он. Объяснить сможешь ли?

  - Ну.... Я и сама не до конца разобралась, - проговорила она задумчиво. - К нему тянутся дети. Как к взрослому. Хотя ему всего пять. Да и я порой путаюсь. То он ребенок, то как ляпнет что-нибудь этакое. То же самое с поведением. На словах это сложно передать. Да и развитие. Я, конечно, все понимаю - мидихлорианы и все такое. Но я видела Скайуокера, общалась с теми, кто знает Избранного. Да, у него очень сильна связь с Силой, но он и выезжает именно на этом. При всей его силе, он так и остался обычным ребенком. А вот Рейн - это нечто. Такое впечатление, что он действительно понимает все, что ему говорят.

  - Задача такова ваша, разве нет?

  - Конечно. Но вы прекрасно знаете, что понимание во многом приходит со временем. Да, я стараюсь, чтобы дети все поняли сразу, поясняю, разжевываю. Но он... - покачала она головой, - ему даже разжевывать не надо. А это его стремление к развитию. Он не просто хочет узнать все и сразу, требуя знаний, он хочет побыстрей пройти именно учебную программу. Такое впечатление, что он очень четко понимает, что джедаи оттачивали систему обучения тысячи лет. Я ему недавно дала шар для обучения базиса тутаминиса. Так он не только смог почувствовать энергию, но еще и впитать ее. Сам, без моих подсказок. Но что интересно, после этого и словом не обмолвился о продолжении обучения. Впрочем, и сам тренировки не бросил. Недавно он подходил к некоторым наставникам, с просьбой указать ему материалы, дабы он смог самостоятельно изучить их и перейти к следующей программе. Или заняться чем-то другим. Понимаете? Не просто - "мне к хату не нужна зоология", или "давайте я буду изучать что-нибудь другое, а это мне не интересно", а конкретно программу обучения, дабы побыстрей ее выучить.

  - Интересно это, - пробормотал Йода.

  - Да, - вздохнула женщина. - У меня вообще порой складывается мнение, что он просто куда-то торопится. Как будто опасается, что мы вдруг прекратим его учить.

  - Рейн... имя его. А фамилия?

  - Дакари.

  - Дакари? Хм, хм. Помню я юнлинга с фамилией такой. Добрый. Порывистый, но добрый. Сил было мало у него. Ушел из Ордена.

  - Думаете, это его сын?

  - Думаю, да. О мидихлорианах говорила что-то ты.