Предел прощения (Кадыров) - страница 66

Сознание выдало следующую информацию: у латиноамериканцев есть теория о том, что при рождении от любви родителей во время зачатия человек получает 100 % жизненной силы, которая его питает до конца жизни. Израсходовал, дальше никто не поможет, пора умирать. У мусульман есть понятия — азык. Чем-то они схожи.

В этом варианте надо научиться управлять собой, уметь одним из известных методов войти в состояние поверхностного измененного сознания.

Задача заключается в том, чтобы во время медитации увидеть то первое, что помнишь из детства. Дальше, находясь уже на следующем уровне, внимательно и подробно изучить то, что видишь.

Я лично увидел в первые мгновения небольшую комнату с расставленными на полу стопками толстых книг. Они были связаны для транспортировки: мы или переехали или переезжали в другое жилье.

Совсем маленький мальчик ходит вокруг и смотрит на эти книги. Во время ритуального возвращения в это состояние я был взрослым и уже мог читать названия на обложках. Но было удивительным, что ребенок, не умея читать, запомнил их названия. Потом все эти книги я нашел в отцовской библиотеке, и они не показались мне толстыми.

Но, как ни странно латиноамериканские эзотерики не врали. Я нашел, что должен был найти. Светло-синие маленькие кристаллики размещены были во всех точках, куда я в детстве смотрел, на что обращал внимание.

Эти кристаллики, считают, жизненная сила, которую мы оставили в те мгновения нашей жизни. Если нашел нужно их собрать, совершить ритуал по возвращению.

А если попытаться проанализировать, что же происходит с точки зрения современного человека? Ты, по всей видимости, как бы переформатируешь информацию, которую помнишь или забыл, но она не исчезла. Перекладываешь на новое место, но уже, хочешь того или нет, анализируешь, что произошло тогда с точки зрения взрослого человека, как тот или иной твой поступок повлиял на последующие события.

То, что тогда казалось важным, может оказаться не особо и наоборот. Ты как бы путешествуешь по своей жизни, если, конечно, умеешь это делать. Вспоминая, освобождаешь какую-то часть сознания для последующей жизни или снова уменьшаешь в объеме накопленную информацию. Но, хочешь или нет, открываешь новые, неизвестные до этого возможности мышления.

К примеру, если потерял свои очки, не нужно ходить и долго искать. Можно на минуту закрыть глаза и перемотать события до того мгновения, когда был в очках. А дальше увидишь, куда их положил.

То же касается и разговоров: не нужно магнитофонные записи делать, можно послушать, о чем говорили, не торопясь, внимая в тишине.