- Простите, миледи Волверин, - смущенно проговорил некромант. – Я не сразу сориентировался. Изначально мы с Лирой хотели наколдовать щит и запустить в земляника файербол.
- Да, идея неплохая, - задумалась я. – Только, насколько мне известно, никто не изучал соприкосновение магии Огня и природной магии земляника. Результат мог выйти интересный.
- Для того мы и планировали щит, - пояснила Лира.
- А я, значит, не в счет?
- Э-э, - ребята переглянулись.
- Понятно. Что ж – пятерка ваша.
Я запустила студентов в аудиторию.
- Те из вас, кого не отправили в медпункт – молодцы. Для неподготовленных и незнакомых с данным существом людей вы справились отлично. Уж не знаю, как вы сработаете в полевых условиях, но надеюсь, что не погибните за первым попавшимся кустом. Наш курс включает в себя более подробное изучение волшебных существ, к тому же на третьем курсе, уже в рамках своей специализации, вы ознакомитесь с некоторыми представителями волшебной фауны. Ну, а тем, кто придет в себя вечером передайте – им стоит подтянуть свою реакцию, порой быстрота действий может спасти вам жизнь. А теперь я прошу вас открыть учебники и выписать краткие сведения о земляниках. В лекциях госпожи Торн этого нет, а информация чрезвычайно полезная.
Стук в дверь прервал мой монолог. На пороге аудитории возник ректор. Взгляд его был злым и в руках он держал…связанного испуганного земляника.
- Что это? – почти ласково спросил у меня Михаил.
- Земляник. Вы были в лесу?
- Нет, детка, я шел мимо корпуса и сверху на меня упало это, - ректор бросил земляника на пол, отчего тот взвизгнул. – Какого черта вы его из окна выкинули?
- Эм…Мы тут занимаемся, - начала я.
- Это я вижу.
- Я дала ребятам задание обезвредить земляника, а они слегка перестарались. Я думала, что внизу никого нет, и не стала спускаться.
- Ясно, - взгляд ректора не предвещал ничего хорошего. – Впредь, миледи Волверин, постарайтесь не выкидывать ничего из окон, где проходят ваши занятия.
- Да, господин ректор, - я закусила губу, чтобы не заржать в голос.
Дверь за ректором захлопнулась с такой силой, что я едва не отпрыгнула назад, а земляник возмущенно зафырчал. Студенты захохотали в голос. Что ж, я не ошиблась. Михаил не пользовался популярностью. А вот я, кажется, приобрела несколько дополнительных очков.
После звонка группа, а точнее ее остатки, с гомоном покидала аудиторию. Каждый норовил рассказать о своем способе борьбы с земляником и убедить товарищей, что этот способ единственно верен. Я мысленно улыбалась. В прошлом году у меня таких веселых занятий не было. Да и группы были послабее – нынче они на втором курсе, одна Алла хоть как-то учится.