Профилактические мероприятия в отношении лиц, попавших из-за своей недостаточной политической подготовки, идейной незрелости под враждебное влияние украинских националистов, не отличаются от мероприятий в отношении других лиц, попавших под влияние антисоветских элементов. Эти вопросы обстоятельно изложены в чекистской литературе. Таких мероприятий проводится сравнительно много, ибо большинство проходящих по реализуемым делам оперативного учета лиц, попавших под влияние украинских националистов, подвергается не арестам, а мерам профилактического воздействия.
При раскрытии органами госбезопасности националистической группы, по крайней мере, к нескольким ее участникам применяются не репрессии, а профилактические меры. Нередко такие мероприятия проводятся в отношении всей молодежной группы, возникшей под влиянием враждебной пропаганды.
Так, в 1959/60 году в Киевском университете начала складываться группа националистически настроенной студенческой молодежи. Проверкой установлено, что она возникла под воздействием отдельных зараженных националистической идеологией студентов из числа граждан сопредельного государства. Они завозили в университет националистическую литературу, пропагандировали ее среди идейно неустойчивых лиц. Нездоровое влияние на эту группу студентов оказывал и преподаватель доцент Борко, который имел националистическую литературу в личной библиотеке, приглашал к себе на дом студентов, рекомендовал для прочтения эти книги, комментируя их с ошибочных позиций. Изучение показало, что студенты, подпавшие под влияние Борко и студентов-иностранцев, не являются противниками Советской власти, но не все они достаточно разбираются в вопросах истории Украины, в национальной политике партии, в учении марксизма-ленинизма по национальному запросу, неправильно трактуют отдельные события. Привлекать кого-либо из них к уголовной ответственности не было основания (из-за отсутствия состава преступления). Их можно было и без этого вернуть на правильный путь. Обстоятельные беседы с некоторыми из них в Комитете госбезопасности, в парткоме, комитете комсомола университета, на собраниях в группах помогли им увидеть свои заблуждения.
Подобные примеры не единичны.
В 1961 году в Бусский районный аппарат Львовской области от доверенного Перхача поступило сообщение о том, что у отдельных учащихся 7–9 классов средней школы с. Борисовичи Ново-Ярычевского района есть огнестрельное оружие. Решено было побеседовать с учеником 9-го класса Максимцом Иваном, 1944 года рождения, отец которого погиб на фронте. Он рассказал, что у него есть пистолет, а у его сообщников — Тимовчака Евгения, 1944 года рождения, Матвейчука Ярослава, 1946 года рождения, Коваля Ивана, 1945 года рождения, — учеников 7-го класса — винтовочные обрезы и неисправный ручной пулемет. По словам Максимца, оружие они нашли в лесу.