ЕСЛИ СЫН ХОЧЕТ УЙТИ ИЗ КОМАНДЫ
Решение бросить занятия не приходит внезапно. И неважно, во что ребенок играет: футбол, лакросс, бадминтон… может, он вообще занимается музыкой или в театральном кружке. Если человек бросает занятие, которому посвятил годы и массу усилий, он словно лишается части себя. Взрослые обычно ассоциируют такой поступок со слабостью характера или телесной/умственной усталостью. Большинство мальчиков боится именно обвинений в несостоятельности. Они помнят о принесенных родителями жертвах и мучаются этим. Однако продолжая заниматься нелюбимым делом, они чувствуют себя еще хуже.
Сложность состоит в том, что после принятия мальчиком решения бросить какое-либо занятие неминуемо настает пора, когда он разрывается между желанием уйти и остаться. Единственный способ выяснить, что для него лучше, – основательно покопаться в себе и оценить ситуацию целиком. От ухода удерживает страх разочаровать вас. Родители в уходе ребенка из кружка/секции видят результат своего воспитания: если он бросит занятия – они плохие, если останется – хорошие. Думать так – это, конечно, заблуждение.
Уход из секции зачастую не имеет ничего общего с уходом из спорта. Мальчики бросают занятия не потому, что бегут от дополнительных занятий и отжиманий. Они бегут от тренера. Бегут от непосильного родительского давления. Бегут от неподобающих отношений в команде. Мальчики не спешат признаваться в причине, и родители строят ложные догадки.
Если ваш сын решил бросить секцию, задайте ему вот какие вопросы (только не все сразу, а постепенно):
...
Значит, у тебя уважительная причина бросить занятия. Тебе не трудно назвать ее? Боишься, что я о тебе подумаю? Или что я подумаю о ребятах из команды? Что я захочу разобраться с ними?
В зависимости от того, как сын ответит, надо решить: «Если он любит спорт и ненавидит команду, может, стоит сменить школу? Может, ему следует играть в отдельном клубе, а не в команде?»
Вот как обычно мальчики сообщают родителям об уходе из секции и как реагируют на слова родителей.
...
Сын: Я больше не хочу этим заниматься.
Мама: Ты о чем? В чем дело?
Сын: Не знаю. Просто я не тяну.
Мама: С чего ты взял? Ничего не понимаю.
Сын: Тут не о чем переживать, просто мне надоело.
Мама: Нет, ты должен разобраться в том, что чувствуешь. У тебя такой потенциал! Нельзя вот так все бросать, ведь ты столько старался. Вдруг потом передумаешь? Вернуться не сможешь.
Сын: Ладно, проехали.
Наступает молчание. Сын вставляет в уши «бананы» и пялится в окно. Он чувствует себя донельзя глупо и уже жалеет, что решил поделиться с вами.