Мама разбудила его на рассвете и, стараясь не шуметь, чтобы не разбудить младших детей, они начали собираться в лицей. Сколько себя помнил, мальчик всегда хотел поступить в военное училище и обязательно стать офицером как папа. Быть таким же сильным, весёлым и большим... только не погибнуть. Для этого и старался; в школе учился хорошо даже отлично, в параллели уже два года ходил в секцию рукопашного боя, где так же достиг неплохих результатов. Поэтому для поступления ему не пришлось сдавать экзамены, достаточно будет пройти несколько тестов.
Для прохождения первого испытания группу в тридцать кандидатов завели в большой класс, на полу которого ровными рядами расположились прорезиненные круги.
- Встаньте в центр круга. Для успешного прохождения испытания вам необходимо, невзирая на любые препятствия, донести груз до конца дистанции. Чем больше предметов будет доставлено, тем больший балл вы получите.
Мир моргнул, и мальчик очутился в длинном, прямом и ровном, как ученическая линейка, коридоре, а около него стаяла большая корзина, заполненная камнями, размером с кулак ребёнка. Взявшись за кожаные лямки он с натугой закинул её себе за спину и согнувшись начал путь. Постепенно ровный пол коридора начал подниматься и идти становилось все труднее, к тому же на прежде ровной поверхности стали появляться ямы и ухабы. Но, невзирая на препятствия, мальчик упорно продолжал идти вперёд. И в этот момент пропала сила тяжести, а коридор перевернулся. Камни из корзины начали разлетаться по помещению и в первые панические секунды ребёнок не знал что предпринять. Когда Воронин оправился от изумления, он сообразил, что висит вниз головой и сразу же, сняв корзину, прикрыл отверстие своим телом. Передвигаясь вперёд, таким образом, он скорее плыл, изредка хватая вылетевшие булыжники и засовывая их обратно. Постепенно в коридор стал просачиваться дым, сокращая видимость и затрудняя дыхание. Спустя несколько минут обзор сократился до одного метра, что вкупе с невесомостью полностью лишало возможности ориентации в пространстве. Естественно скорость стала ниже, даже чем когда он её просто нёс в гору но, тем не менее, больше половины груза было доставлено в конечную точку.
В другой раз его посадили за стол, на котором были разбросанны цветные карандаши. Присмотревшись и пересчитав, их мальчик понял, что присутствуют всего пять цветов: синий, зелёный, жёлтый, оранжевый, каждого колера по пять штук. Он должен был зафиксировать в уме точное расположение цветных палочек, закрыть глаза и отобрать указанный цвет, стараясь не задеть остальные.