Эпилог (Хол) - страница 25


     Присела в легком книксене, а дед Мэла рассмеялся. У них много общего, - отметилось машинально. Одинаковый смех, к примеру. А еще одинаковый прищур глаз и оценивающий взгляд.


     - Я не настолько стар, чтобы барышни здоровались со мной подобным образом.


     И одинаковые интонации. И тембр голоса.


     Дед Мэла поцеловал мне руку, вызвав прилив смущения.


     - Пройдемся? Я сегодня без дамы, - предложил локоть.


     Я растерянно оглянулась на Мэла, и тот кивнул согласно. Наша маленькая компания двинулась по людскому течению.


     - Как вам суета сует? - спросил самый старший Мелёшин.


     Что ответить? Говорить искренне или нести высокопарный бред, как научил папенька?


     - А-а... напрягает. Много народу. Толчея.


     - Согласен. Зато есть возможность закрепить старые связи и создать новые.


     - Вы правы, - покосилась я на Мэла, но он молчал, вышагивая рядом.


     Вдруг впереди началась сумятица, и образовался затор. Мэл схватил меня за руку, оглядываясь тревожно по сторонам. Мимо, расталкивая толпу, прошли дэпы*. Через пару минут движение по кругу возобновилось. Дамы рьяно обмахивались веерами и обсуждали наперебой новый скандал.


     - Люди слабы и полны пороков, - сказал вдруг дед Мэла. - При определенных условиях они склонны к самоуничтожению и к уничтожению подобных себе. Но встречаются и сильные особи. И за их души велась и ведется борьба, начиная с сотворения мира.


     - То есть? - не поняла я.


     - Представьте сито, через которое просеивают муку. Что-то проходит через сетку, а что-то задерживается. Вопрос в том, что важнее: просеянное или остатки?


     - Конечно, важно то, что просеялось. Из муки испекут хлеб. А остаются комочки, грязь, крупные частички. Всё лишнее.


     - Вот именно, лишнее. А вдруг важно оно, а не то, что просеялось?


     - Почему? - иносказания мужчины ставили меня в тупик. - Какой толк в ненужной грязи?


     - Для того, кто пользуется ситом, есть толк. Знать бы, кто он, и какова его цель.


     - Дед! - сказал Мэл предупреждающе.


     - Не придавайте значения моим словам, юная леди, - спрыгнул с кухонной темы самый старший Мелёшин. - Иногда я погружаюсь в раздумья и не замечаю, что размышляю вслух. Как обстоят дела на учебном фронте?


     Мэл поведал. Он рассказывал снисходительным тоном, особенно когда затронул тему заклинаний, изменяющих физику и химию тел, а дед кивал. Мэл изучил большую часть заклинаний этой группы еще на втором курсе, что и продемонстрировал однажды в столовой, растворив поднос однокурсника вместе с содержимым. Также он не утаил, что я получила щит и с середины июня начну работать младшим лаборантом.