Одновременно, загрузила Веронику, мне нужны были хорошие материалы для моей студии. При недолгом размышлении и по моей рекомендации, руководителем студии поставили дирижёра — Степана Михайловича Силаева, который ездил со мной на последние гастроли. Дядечка он уже в годах, по характеру рассудительный и домовитый. Отдали его, да и остальных нужных мне музыкантов с великим скрипом. Большой театр был очень недоволен моим грабежом. Ничего, переживут.
Сам Степан Михайлович, на моё приглашение отозвался сразу и отбором музыкантов тоже остался доволен. Видимо те, которых я не взяла, он тоже не очень ценил. Но посоветовал, перетащить к нам ещё нескольких человек. Затем, плотно взялся за формирование основного штата. Так как студия, это не только музыканты, но и бухгалтерия, обслуживающий персонал и… школа. Да, да! Именно школа при студии. Для меня это оказалось открытием. Поэтому, срочно пришлось пересмотреть некоторые планы и в двухэтажной пристройке организовывать учебные классы. Ну и соответственно, озаботиться преподавателями. А в этом мне помог Борис Евгеньевич, ректор Щукинского училища.
На мою просьбу он откликнулся сразу, от души поздравил с назначением, на мою отмазку, что не я руководитель — отмахнулся, сказав, что суть не в должности, а положении вещей. И кто тут главный человек, всем, кому надо, хорошо известно. И добавил, что я сейчас звезда первой величины в СССР и он просто счастлив, что я — пусть и не долго, была их ученицей. А то, что я выпускница именно их училища, придаёт ему очень большой вес и неимоверный престиж. Уже сейчас, люди за почти год вперёд, интересуются, правда ли, что я училась у них и сложно ли к ним поступить. И никого не волнует то, что я уже состоялась как певица до поступления — главное, что я там училась. Всё это он произносил слегка пафосно и вставлял в свою речь разные цитаты и пословицы, но это вызывало у меня только улыбку. Он прекрасный человек, творческая натура.
Вот такие были последствия моей популярности для училища. Так что, Борис Евгеньевич в лепёшку расшибётся, но постарается мне помочь. И помог.
Вскоре, через пару дней после разговора, он лично привёз первых троих преподавателей, бывших выпускников своего училища. Переговорив с ними, я осталась довольна. Люди спокойные, грамотные и горящие энтузиазмом. Строить студию с нуля, стать родоначальниками чего-то нового — это шанс, который не каждому даётся в жизни.
Месяц ушло на ремонт, на организацию, выбивание мебели и учебных пособий. На поиск и приобретение необходимого инвентаря и инструмента. Всё это обошлось в солидные деньги, но на наше счастье, 'незримая рука Кремля', вовремя отвешивала подзатыльники тем, кто забывал о своих обязанностях и пытался заниматься волокитой или хуже того — стремился мне доказать, кто тут из нас главный. Много кто после моих визитов, попал в сферу интересов правоохранительных органов.