Наука выбирать и поступать. Книга вторая (Перцев, Карнаух) - страница 72

Умножим убыток от обучения одного студента на количество «бюджетных» студентов – и убедимся, что вуз просто разорится, поскольку даже на самых успешных факультетах количество «платников» редко превышает одну треть. А их будет еще меньше: кому же захочется платить деньги за учебу в запущенных аудиториях с облупленными потолками и мебелью, которая дышит на ладан?

Если рассуждать чисто теоретически, руководство государственного вуза будет выбирать один из трех вариантов.

✓ Оно может заставить студента доплатить за свое обучение ту сумму, которой недостает для организации его достойного обучения. В этом случае с бесплатным высшим образованием в стране будет покончено. Радужные надежды на то, что ЕГЭ т ГИФО позволят поступить в столичные вузы талантливой молодежи из «глубинки», лопнут. В «глубинке» нет таких денег, чтобы платить за обучение вузу, да еще и жить в Москве – одном из самых дорогих городов мира.

✓ Если вузу не разрешать брать с суперотличников дополнительную плату, то «бесплатных» и «платных» студентов можно посадить в одну и ту же аудиторию или лабораторию, которая будет содержаться, в основном, на средства «платников». Едва ли их родители придут в восторг от такой перспективы – оплачивать своими деньгами учебу кого-то другого. А студенты – «бесплатники» сразу же утратят весь свой нынешний гонор, поскольку перейдут на положение бедных родственников при «платниках».

✓ Можно, конечно, развести «бесплатников» и «платников» по разным аудиториям и лабораториям, которые оборудовать в соответствии со средствами, приносимыми вузу. «Платники» будут сидеть в хороших, а «бесплатники» – в плохих, необорудованных, облезлых и переполненных. Раньше это называлось «Нью-Йорк – город контрастов». Конечно, руководство вуза на это не пойдет.

✓ Наиболее вероятным представляется такой вариант. Отличники, получившие свои ГИФО, отнесут их в самые захудалые вузы, которые готовы будут учить студентов за любые деньги, даже за 13000 рублей в год, в любых условиях – лишь бы выжить. Таким образом, государство поможет своими ГИФО далеко не лучшим, а, наоборот, самым худшим вузам. Получится что-то вроде клиники Шаритэ– знаменитой берлинской больницы для нищих и бездомных. Вот только учиться в таких вузах будут самые лучшие студенты – дети малооплачиваемых бюджетников (учителей, врачей, инженеров…). Дети, которые начали читать в три года, а не в пятнадцать лет.

А в вузах столиц и крупных университетских городов образование сплошь станет платным.

Видимо, реформаторы не могут не понимать этого. Но совсем отказаться от своего утопического проекта – значит, потерять лицо. Как гласит древняя восточная поговорка, тому, кто оказался верхом на тигре, лучше продолжать ехать, чем пытаться слезть.