- Приведите его ко мне, а ты матрёшка ещё чего ни будь, нарисовала?
- У меня много берестянок Вождь, но они все дома.
- Завтра захвати с собой, я посмотрю.
Итак, дети слушайте:
Попрыгунья Стрекоза
Лето красное пропела;
Оглянуться не успела,
Как зима катит в глаза.
Помертвело чисто поле;
Нет уж дней тех светлых боле,
Как под каждым ей листком
Был готов и стол и дом.
Всё прошло: с зимой холодной
Нужда, голод настает;
Стрекоза уж не поет:
И кому же в ум пойдет
На желудок петь голодный!
Злой тоской удручена,
К Муравью ползет она:
"Не оставь меня, кум милый!
Дай ты мне собраться с силой
И до вешних только дней
Прокорми и обогрей!"-
"Кумушка, мне странно это:
Да работала ль ты в лето?"-
Говорит ей Муравей.
"До того ль, голубчик, было?
В мягких муравах у нас -
Песни, резвость всякий час,
Так что голову вскружило".-
"А, так ты..." - "Я без души
Лето целое всё пела".-
"Ты всё пела? Это дело:
Так пойди же, попляши!"
Дети заворожённо слушали немудрящий текст басни Крылова. Я решил, что было бы неплохо записать басню, и послал Жихана за хорошим куском бересты, и потом потратил полчаса на написание текста печатными буквами. Потом подозвал самую бойкую ученицу, вручил ей текст и приказал его прочесть. Даа! Обломс! Буквы то они выучили, а читать то я их не научил. Но ведь мы складывали из букв слова? Как там меня самого учили? 'Мама мыла раму'? Сначала нас учили читать по слогам. Взяв ещё один лист я нписал тот же текст но разбил слова по слогам. Времени правда ушла уйма, но дело сдвинулось! Девочка с трудом, но вникала в смысл и технологию чтения. Может, кто то читает лучше, спросил я наугад? Ко мне вышел тот самый одноглазый мальчишка и довольно бойко прочитал текст.
- Будешь моим заместителем. Твоя задача, читать текст до тех пор, пока все выучат басню наизусть. Завтра выборочно проверю. А послезавтра вы все должны написать текст басни. Всё, я пошёл, меня ждут ваши отцы и братья.
-Здравствуй вождь, вперёд выступил немолодой старейшина рыболовов. мы принесли всё что ты приказал. Рыбу, мясо, соль и еловые шишки.
- Отлично! Пройдёмте чуть дальше и подберём удобное для коптилки место. Мы прошли метров пятьдесят, и я увидел то, что мне было нужно. Небольшой холм, когда то у его подножья росло дерево. Оно свалилось, по каким-то причинам, и то ли сгнило, то ли уволокло половодьем, но осталась яма от корня. Вот не вершине этого холма выкопайте яму аршин в ширину длину и глубину, народ споро взялся за дело, а я быстро выпотрошил рыбу, посолил её, распёр брюхо палочками. Когда яма была готова, я приказал прорыть канавку, от ямы до подножья холма перекрыть её ветками и засыпать аккуратно землёй. В яме же сделал решётку из подходящих веток уложил на неё рыбу и прикрыл всё это крышкой которую мне тут же сплели подсобники. сверху накидали свежей листвы, хоть как то герметизируя получившуюся коптилку. Когда было всё готово, я разжёг маленький костерок у устья канавки, бросил в него десяток шишек. Дым потянуло во внутрь канавки и вот он уже появился над вершиной холма .