- Я сразу понял, что это вы. Кира сказала, что приедет красивая блондинка без багажа! - смеясь проговорил он. - Вы не одна, я вижу. Меня зовут Дамир Игнатов. Я провожу вас до интерната, и расскажу обо всём, что интересует.
Я представила Марину. Она почему-то засмущалась. Дамир внимательно посмотрел на неё, но ничего не сказал.
Пока мы летели на неомобиле, я рассматривала окружающую местность. Удивительно, но здесь ещё росли древние высокие деревья. В столице уже растительность сменилась на тропическую из-за климата. На стоянке при интернате было несколько неомобилей и один неомнибус.
- Это для поездок на экскурсии, - пояснил Дамир, заметив мой заинтересованный взгляд.
Он взял сумку Марины, мы направились к ближайшему зданию. Вокруг было очень тихо и пустынно. Ни на детской площадке, ни на дорожках небольшого парка никого не было.
- А где все? - спросила я, уже устав ждать, когда можно начинать бояться толпы детей.
- Сейчас идут занятия. На переменах и вечером тут места свободного не будет! - ответил наш сопровождающий. - Сейчас лучше пройти в мой кабинет, и я отвечу вам на вопросы об интернате. Кира просила вам обо всём рассказать и обязательно познакомить с детьми. Вижу, вы побледнели, гаятэ Коромыслова. Наверно, устали с дороги.
Он привёл нас в трёхэтажное здание.
- Это учебный корпус, - пояснил Дамир по дороге.
В общий широкий коридор вело несколько дверей, и за каждой слышались голоса.
Мы поднялись на третий этаж и остановились у двери со скромной табличкой «Директор». Дамир достал старинный ключ из кармана и открыл кабинет. Удивительно, как будто я попала в прошлый век: здание без лифта, помещения с высокими потолками и под конец — настоящий железный ключ, когда уже давно все пользуются сенсорами на отпечаток пальца или сетчатку глаза.
- Маен Игнатов, директор — это вы? - впервые подала голос Марина.
- Да, - ответил, улыбнувшись, мужчина, - до сих пор не могу привыкнуть, что мне доверили такую должность. Я раньше работал учителем математики в соседнем городе. Учил предмету также, как и коллеги, выявляя возможности учеников. Но в Центре образования решили, что я необычен, и предложили стать директором. А что необычного в том, что нравится передавать знания, развивать в детях логику мышления? В общем, терять мне было нечего, семьи нет, так что я согласился и теперь работаю здесь. Живу здесь рядом, в жилом корпусе.
У меня сложилось чёткое впечатление, что всё рассказывалось только для Марины. И не удивительно. Всё то время, что он говорил, Дамир внимательно смотрел карими глазами только на подругу. А она отвечала ему таким же серьёзным взглядом, ни на минуту не отвлекаясь. Она, кажется, даже не моргала. Когда мужчина замолчал, их «игра в гляделки» не закончилась. Я немного подождала, но напрасно, поэтому задала следующий вопрос, который меня волновал: