- Как часто усыновляют детей?
Дамир перевёл взгляд на меня.
- Редко. И в последнее время всё реже, - грустно констатировал он. - Вот почему так важна эта рекламная акция. Благодаря современной медицине, проблем со здоровьем нет. Но детям очень хочется, чтобы у них были родители. Свои собственные родители.
Я не поняла, к чему была последняя фраза, но директор пояснил.
- Понимаете, гаятэ Эля, они называют нас, своих кураторов, «мама» и «папа», в зависимости от пола сотрудника. Я таким образом получаюсь «папой» тридцати ребят, - смущённо сказал он, посмотрев на Марину.
Она в ответ только радостно улыбнулась. В это время в коридоре прозвенел мелодичный сигнал и сразу захлопали двери. Послышались громкие голоса детей и топот, казалось, тысячи ног.
- Готовы? - сдерживая улыбку, спросил Дамир, посмотрев на испуганное выражение моего лица и нетерпеливо ожидающую Марину.
Подруга волновалась, и это было заметно по проступившим красным пятнам на щеках. Мы вышли из кабинета, директор закрыл дверь. Марина решительно направилась в общий коридор, мы вместе с Дамиром поспешили за ней. С перепугу мне показалось, что там всё забито детьми. Они носились друг за другом, стояли около окон, шли куда-то по своим делам. Увидев нашего сопровождающего, несколько мальчиков и девочек буквально «облепили» его с радостными возгласами: «Дамир, ты уже вернулся!», «А кто эти тёти?», «Папа Дамир, а сегодня вечером будем играть в баскетбол?»
И мой страх прошёл. Это обычные дети, такие же, как и мой племянник. Чего я боялась?
Марина уже разговаривала с какой-то девочкой. Мне тоже захотелось внимания детей, и я решила повторить трюк из океанариума. Достала 3D-ручку, что всегда со мной и, рисуя рыбку за рыбкой, стала запускать их по коридору. Дети помладше сначала смотрели на это, изумлённо раскрыв глаза, а потом принялись гоняться за 3D-образами. Более взрослые ребята усиленно делали вид, что ничего необычного не происходит. Лишь один подросток подошёл ко мне и попросил посмотреть 3D-ручку. Заполучив её, он нарисовал акулу, которая резко сорвавшись с места, кинулась за рыбками и скоро все их «сожрала». Малышня с визгом убежала, а ребята постарше довольно заухмылялись. Подросток, который нарисовал морского хищника, вернул мне ручку и с важным видом пошёл по коридору. Я растерялась, оглянулась на Дамира. Он только плечами пожал:
- Дети!
- Эля, каждый ребёнок индивидуален. И их интересует разные вещи, пояснила мне такой ответ подруга, пока Дамир ловил акулу, сохраняя на свою флешку.