Таль: Не упустить свою мечту (Егорова) - страница 40

Решив, что после ужина прошло достаточно времени, пошли на полосу препятствий и с удовольствием по ней полазили. Я попыталась показать мальчишкам, что такое подтягивания, используя имевшийся турник, но особо в этом преуспела — не столько подтянулась, сколько подпрыгнула. Но суть действия они таки уловили и упражнение им понравилось. Описать подъем переворотом на словах не вышло, а показать я уж и не пыталась, ясно что мне такое не по силам. Зато выяснила, что и кувыркаться мальчишки не умеют, хотя падают ловко, как молодые коты. Тут нам снова пригодилась травка, на которой, накувыркавшись до пятен перед глазами и полной неспособности стоять на двух конечностях мы и развалились.

Немного придя в себя, принялись за вторую легенду по старой схеме. Я стала значительно меньше спотыкаться на звуках, но ударения все еще составляли проблему и решить ее можно, насколько я поняла, только большим количеством практики.

Во второй легенде рассказывалось о маге, придумавшем защитный знак, который не позволял вампирам войти в помещение. Рисовать знак полагалось на внутренней стороне двери, видимо чтобы вампир заранее не догадался. И даже черно-белое изображение знака имелось. В принципе ничего особо сложного — для меня вполне рисовабельно.

Пока дочитали вторую легенду начало ощутимо смеркаться, а освещения в комнатах не было, только в коридорах, видимо чтобы адепты вовремя спать ложились. Так что быстренько подхватились и побежали умываться и спать.

Оставшиеся до начала учебы четыре дня прошли примерно так же как и этот — за чтением легенд о вампирах, гуляниями по городу и беготней по спортивной площадке. Количество абитуриентов прибывало каждый день, знаменуя окончание каникул и приближение учебы. Преподавателей в столовой тоже заметно прибавилось, видимо часть из них на каникулы покидают стены альма-матер, как и адепты.

Сдав в последний день каникул взятые в библиотеке книги мы не стали брать новые, а настроились на учебные будни, ну и поход на почту. А в комнату ко мне так никого и не подселили.

* * *

Утром первого учебного дня проснулась незадолго до сигнала подъема. Под такое действительно проспать нереально — я даже в умывальной подпрыгнула, а уж просыпаться под такое — жуть. Сегодня вместо первого урока значилось построение в холле. Я сразу сложила в сумку учебники и письменные принадлежности, перекинула ее через плечо и пошла завтракать.

И вот угораздило меня прийти на завтрак сразу за мастером Кайденом. Шарахаться от него вроде неудобно. Пристроилась за ним на раздачу и вежливо поздоровалась вполголоса — Доброе утро, мастер Кайден.