Всеобщая история. История Нового времени. 7 класс (Бурин, Ведюшкин) - страница 19

Капитализм сменивший феодализм общественный строй, при котором собственность в основном сосредоточена в руках предпринимателей-капиталистов, использующих труд наемных рабочих.

Фермер владелец или арендатор земли, ведущий на ней хозяйство собственными силами (с участием членов семьи) или с применением наемного труда.

Мануфактура большое предприятие, где в основном применялся ручной труд наемных рабочих и широко использовалось разделение труда.

Наемные рабочие лично свободные, но не имевшие собственной земли и хозяйства работники, вынужденные наниматься к владельцам земли или мануфактур.

Финансисты деловые люди, занимавшиеся различными операциями, связанными с деньгами (финансами), и ростовщичеством.

Буржуазия то же, что и капиталисты: господствующий слой капиталистического общества, владеющий собственностью и существующий за счет использования наемного труда.

«Золото – это совершенство. Золото создает сокровища, и тот, кто владеет им, может совершить все, что пожелает, и способен даже вводить человеческие души в рай».

(Из письмах. Колумба королю Фернандо и королеве Изабелле, 1503 г.)
Вопросы

1. Почему в XVI–XVII вв. многие изобретения внедрялись гораздо позже, чем были сделаны?

2. Как вовлеченность в рыночные отношения сказалась на судьбах крестьянства?

3. Почему предприниматели чаще организовывали рассеянные, а не централизованные мануфактуры?

4. Что изменилось в структуре общества VI– XVII вв. по сравнению с предшествующим периодом?

Задания

1. Заполните таблицу «Ремесленная мастерская и мануфактура».


2. В «Балладе о знаменитом суконщике Джеке из Ньюбери» Томаса Делони, впервые опубликованной в 1597 г., содержится яркое описание одной из первых текстильных мануфактур:

В горнице просторной и длинной
Стояло двести станков, прочных и крепких:
На этих станках – истинная правда —
Работали двести человек.
Все в одну шеренгу.
Возле каждого из них
Сидело по прелестному мальчику.
Которые с большим восторгом
Приготовляли челноки.
А тут же, в другом помещении
Сто женщин без устали чесали шерсть.
С радостным видом и звонко
Распевая песни.
В следующей комнате, находившейся возле.
Работали сто девушек в красных юбках.
С белыми, как молоко.
Платками на головах:
Эти прелестные девушки, не переставая, пряли
В этой горнице весь день, распевая нежно-пренежно.
Сладкими, как у соловьев, голосами.
После этого они вошли в другую комнату.
Где увидели бедно одетых детей:
Все они сидели и щипали шерсть.
Отбирая самую тонкую от грубой;
Всех их было полтораста, детей бедных.
Слабых родителей:
В награду за свои труды каждый получал вечером