Магия книгоходцев (Завойчинская) - страница 71

— Но теперь‑то знаешь. Почитай книги. Магистр Ририн наверняка может что‑нибудь подходящее тебе подыскать. Говори, какие материалы нужны? Только с бисером умеешь работать?

— Нет, — растерялась я. — Еще из шнурков кожаных могу плести или макраме из веревочек.

— Тогда мне два. Один из кожаных шнурков, второй из бисера. Только узоры и цвета подбери мужские.

— А…

— На что именно заговорить — тебе решать. Сама же знаешь, кто я и чем занимаюсь.

— Но…

— Деньги к концу недели принесу. В следующий выходной сходишь в город и купишь материалы. Я же не знаю, что именно нужно и в каком количестве.

— Ты серьезно, что ли? — засомневалась я. — Зачем тебе обереги от необученной ведьмочки, которая ничего не знает, если тут полно артефактщиков с пятого курса, которые уже все умеют?

— Наверное, потому что ты единственная ведьма среди вышибал. И кроме тебя обереги никто не сделает, только амулеты и артефакты, — снисходительно пояснил боевик. — Так что? Берешь заказ?

— Да я‑то возьму. Но если результат окажется не совсем таким, как ты рассчитывал, то не обессудь. Сказала же, не умею.

— Не важно. Ведьмины обереги, они, как ни крути, обереги, — равнодушно пожал плечами парень.

— Ну как знаешь, мое дело предупредить. И быстро сделать не смогу. Очень много задают, а я еще не втянулась в такой ритм и дико устаю. Да и почитать нужно специальную литературу.

— К концу месяца привыкнешь. Читай, мне не к спеху.

Изверг отлепился от стены, которую подпирал все время нашего разговора, кивнул мне и направился в зал. А я пробралась к столу и заново положила еды в свою тарелку. Фигура, не фигура, а есть хотелось!

Глава 11

О строптивой лошади, уроках фехтовании, беседах о кино и монстрах и о наглом рыжем типе

Следующая учебная неделя пролетела как сон. Кошмарный сон!

Я говорила, что нам давали много домашних заданий в первые дни? Ха! Как оказалось, это преподаватели делали разминку. На каждом последующем уроке нам задавали еще больше. Стеллаж в нашей с Лолой комнате стремительно заполнялся книгами, что, впрочем, не отменяло необходимости проводить изрядное количество времени в библиотеке. Далеко не все из фолиантов можно было выносить за пределы магически защищенного помещения.

Магистр Ририн нас с Карелом встречал уже как родных. И что‑то мне подсказывало, что нам с приятелем доставалось намного больше полезных источников знаний для выполнения хитроумных домашних заданий, чем прочим адептам. Библиотекарь явно оценил нашу полезность и направлял нас в те ряды и к тем стеллажам, по которым до того не шарился (судя по количеству пыли на них) ни один из школяров. Определенная польза от этого была и нам, и библиотеке. Мы с Карелом научились шустро лазить по стремянке вверх — вниз (я, наученная прошлым опытом, теперь надевала не юбку, а джинсы, когда направляла свои стопы в сокровищницу знаний). Карел перестал быть таким молчаливым и все чаще басил заковыристые ругательства, зверски чихая в перерывах. Стеллажи, на которых мы искали необходимые книги, стали чистыми. Ну и в качестве приятного бонуса: и мои, и Карела домашние работы были лучшими. Мы неизменно получали за них пятерки, что радовало преподавателей и раздражало однокурсников.