Литературное чтение. 3 класс. Учебник (в 2 частях). Часть 1 (Корепова, Грехнёва) - страница 48

«Зачем себя трудить, каждую вещь особо варить? Ведь в желудке всё вместе будет».

Вот старик проснулся, просит обедать. Ленивица притащила ему кастрюлю, как есть, даже скатерть не подостлала. Мороз Иванович попробовал, поморщился, а песок так и захрустел у него на зубах.

– Хорошо ты готовишь, – заметил он улыбаясь. – Посмотрим, какова твоя другая работа будет.

Ленивица отведала, да тотчас и выплюнула, а старик покряхтел, покряхтел да и принялся сам готовить кушанье и сделал обед на славу, так что Ленивица пальчики облизала, кушая чужую стряпню.

После обеда старик опять лёг отдохнуть, да припомнил Ленивице, что у него платье не починено да и бельё не выштопано. Ленивица понадулась, а делать было нечего: принялась платье и бельё разбирать; да и тут беда: платье и бельё Ленивица на́шивала, а как его шьют, о том и не спрашивала; взяла было иголку, да с непривычки укололась; так её и бросила. А старик опять будто бы ничего не заметил, ужинать Ленивицу позвал да ещё спать её уложил.

На третий день Ленивица просит Мороза Ивановича её домой отпустить да за работу наградить.

– Да какая же была твоя работа? – спросил старичок. – Уж коли на правду дело пошло, так ты мне должна заплатить, потому что не ты для меня работала, а я тебе служил… Но, впрочем, я тебя награжу: и какова твоя работа, такова будет тебе и награда.

С этими словами Мороз Иванович дал Ленивице пребольшой серебряный слиток. Ленивица так этому обрадовалась, что схватила… и даже не поблагодарила старика, домой побежала…

– Вот, – говорит, – что я заработала; не сестре чета, не горсточку пятачков…

Не успела она договорить, как серебряный слиток растаял и полился на пол: он был не что иное, как ртуть, которая застыла от сильного холода… А петух вскочил на забор и громко закричал:

– Кукареку, кукарекулька!
У Ленивицы в руках ледяная сосулька!

А вы, детушки, думайте, гадайте, что здесь правда, что неправда; что сказано впрямь, что стороною; что шутки ради, что в наставление.


• 1. Вспомни, как называются сказки, сочинённые писателями.

2. Ленивица. Рукодельница. Что говорят о девочках их имена? Докажи, что каждой девочке подходит её имя, – подбери фразы из текста.



Продолжи сравнение.

• 3. «Какова работа, такова и награда». Кто в сказке это говорит? Как работала каждая девочка и как их наградил Мороз Иванович?

• 4. Когда Ленивица подала своё кушанье Морозу Ивановичу, он сказал: «Хороню ты готовишь», – и улыбнулся. Почему улыбнулся Мороз Иванович? Он действительно похвалил Ленивицу? Насмешка под видом похвалы называется иронией.