— Построится.
Я медленно выдохнул сквозь зубы воздух, вместе с ним выпуская свой гнев:
— Ссссзззззууууу… — и встал в строй. Савин, вставший рядом, прошептал мне в ухо:
— Я подумал, ты ему вдаришь.
— Было такое, — согласился я, — только-только сдержался. Как, хоть, его фамилия?
— Громин.
— Понятно, — я с интересом посмотрел на физрука. Родственник или однофамилец? Скорей первое, раз так себя ведёт, ладно, поглядим.
— Старший брат, — подтверждая мои выводы, шепчет Олег.
— Разговорчики прекратили!
Физрук грозно оглядел строй, взглядом избегая меня.
— На первый-второй рассчитайсь!
— Первый, второй, первый, второй…..
Класс разделился на две половины. Женская часть стояла отдельно, отдельно и занималась делением пополам. После расчета физрук объявил:
— Так как план урока был сорван, то нормативы я приму на следующем уроке. А сейчас разбиваемся на две команды и играем в волейбол.
Все одобрительно зашумели, так как играть всегда интереснее, чем сдавать нормативы.
— Вторые номера на ту половину поля, первые на эту. По местам, марш-марш!
Сам полез на судейское кресло на торце сетки, а мы разошлись по площадкам. Раскинули, кому подавать? Досталось нам. Я взял мяч и встал на подачу. Свисток, и я, подкинув невысоко мяч, отправил его за сетку. Свисток.
— Неправильная подача!
Посмотрел удивленно — я, после подачи, приземлился за линией, мяч упал в поле, не задев за сетку, чего ещё?
Ладно. Подача с той стороны, мяч летит на меня, принимаю его, передавая Савину, и кричу:
— Дай!
Олег поднимает мяч, но дальше от сетки и в сторону. Бах, мяч ударился в край сетки, но перекатился на противоположную сторону, и упал вниз. Соперники не смогли принять его внизу. Свисток.
— Сетка. Счет один ноль, — и показывает на наших соперников.
Возмущенно загудели:
— Как так? Это же не подача. Мяч-то в поле.
Свисток.
— Сетка есть сетка, не спорить! Один ноль. Подавайте.
Я скрипнул зубами — специально судит против моей команды. Хоть это просто игра, но обидно…
Подача. Мяч принимает Бердников, от него к Савину, тот бьёт неудачно и мяч летит в сторону. Еле его догоняю и отправляю на поле соперников. Свисток.
— Потеря мяча. Два-ноль.
— Почему, — возмущаюсь я, — мяч же не ушел?
Громин опять кривит рот:
— За то ты вышел за линию.
— Ну и что, правилами не запрещается принимать мяч за пределами площадки.
Физрук наклонился и прошипел мне:
— Ты будешь спорить с учителем, сопляк? Подай мяч так, как подаёт настоящий мужчина, и я соглашусь с твоими правилами. Урод мелкий!
Ребята тихо загудели.
— Эти правила не мои. — Я, скрипнув зубами, взял мяч и принципиально встал на подачу.