Обществознание. 5 класс (Никитин, Никитина) - страница 23

Подберите родственные слова

Ложь. Совесть. Угрызения. Честность.


Закончите рассказ

У Ирины заболела тётя. Болезнь оказалась неизлечимой. Но тётя об этом не догадывалась. Взрослые скрывали от больной правду. Ирина не понимала зачем. Однажды на вопрос тёти: «Как ты думаешь, когда я выздоровею?» – Ирина ответила: «Ты, тётя, никогда не выздоровеешь, потому что у тебя неизлечимая болезнь». Услышав это, больная потеряла сознание. Ей стало хуже.

– Что ты наделала! – сказала мама Ирины, узнав об этом.

– Я сказала правду. Поступила честно, – ответила Ирина.

– Разве это честность? – сказала мама и продолжила…


Поработайте с рисунками

Составьте маленькие рассказы по рисункам. Как они связаны между собой?



Размышляем над пройденным

1. Бывают ли случаи, когда лучше не говорить правду (обмануть)? Приведите примеры из жизни.

2>*. Почему честность относится к нравственным нормам?

3. Может ли человек стать очень богатым, оставаясь честным? Обоснуйте свой ответ.

4. Что такое кодекс чести? Какой кодекс чести можете предложить вы?


Заполните схему

Сравните два понятия: 1) нравственные нормы; 2) честность. Какое из них шире по значению? Объясните, почему вы так считаете.


§ 12. Практикум 2

I. Ролевые игры
На уроке

Разыграйте по ролям сценку, придуманную замечательным педагогом В. А. Сухомлинским.

Учительница. Дети, подумайте, что вам кажется самым красивым, а что – самым уродливым.

Саша. Самое красивое – мраморные цветочки ландыша. Они такие нежные и ласковые. Когда смотришь на них, становится радостно. Хочется сделать что-то хорошее.

Лена. Самое красивое – когда люди делают один другому хорошее.

Серёжа. Я согласен с Леной.

Учительница. Докажите, что ваша мысль правильна.

Лена. Это было на улице, где мы с Серёжей живём. Однажды случилось вот что. Под высоким деревом на лавочке сидел старый дедушка. Он ехал на автобусе, и ему стало плохо.

Серёжа. Да, он вышел из автобуса и сидит на лавочке. А мама Лены пригласила его домой, дала лекарство и накормила.

Лена. Дедушка отдохнул и поехал домой.

Учительница. Спасибо. Это хороший пример. Ну а уродливое – что это такое?

Марина. Можно, я скажу? Уродливое было вот что. У одного мальчика умерла бабушка. Старая-старая, девяносто лет. И он не пошёл на похороны. А когда бабушка болела – не ходил к ней.

Учительница. Неужели ему не было больно? Так что ж такое человеческое уродство?

Артём. Самое уродливое, когда человек становится злым, бессердечным.

Учительница. Молодцы. Вы правильно поняли, что настоящая красота человека – в его добрых поступках, а настоящее уродство – в злых делах.