Обществознание. 6 класс (Никитин, Никитина) - страница 15

5>*. Составьте таблицу.



• Обсудите на уроке

Женщины, в сущности, ближе к идеалу человека, чем мужчины (В. Гумбольдт, немецкий филолог, философ).

Нравственность народов зависит от уважения к женщине (В. Гумбольдт).

Совершенная женщина есть более высокий тип человека, чем совершенный мужчина, но и нечто гораздо более редкое (Ф. Ницше, немецкий философ).


• Исследуем прочитанное*

Мужчины создают законы, женщины – нравы.

(Ф. Гибер, писатель)

1. Какова основная мысль высказывания? Согласны ли вы с этим мнением?

2. Участвуют ли сейчас женщины в создании законов? Приведите примеры.

3. Как вы думаете, что повлияло на политическую активность женщин в XX в.?

4. Объясните, как женщины могут влиять на нравы в обществе. Менялось ли их влияние в разные периоды истории? В чём оно проявляется в наше время?


• Размышляем над пройденным

1. Какими качествами обладают мальчики (юноши, мужчины), которые способны оскорбить, обидеть девочку (девушку, женщину)? Приведите примеры из жизни.

2>*. Чем объясняются гендерные различия в поведении мальчиков (мужчин) и девочек (женщин)? Раскройте это на конкретных примерах.

3. Вспомните историю Древнего мира и сравните два строя – матриархат и патриархат. В чём состоят их отличительные особенности? Почему матриархат не просуществовал долго?


• Дайте собственные определения

Нравственность, предназначение, роль.


• Словарь урока

Брак – добровольный равноправный союз мужчины и женщины, заключённый с соблюдением определённых правил с целью создания семьи, рождения и воспитания детей, ведения общего хозяйства.

Семья – группа живущих вместе родственников (мать, отец, дети, бабушка с дедушкой и т. д.). Их связывает общность быта, интересов, взаимная помощь, моральная и правовая ответственность, ведение общего хозяйства, забота о воспитании детей.

§ 8. Разве это плохо, что мы разные?

Задача урока. Уметь объяснять понятия: народ, культура.


Когда вокруг множество людей бестолково суетятся, снуют туда-сюда, что-то пытаются делать, что мы обычно говорим? «Перестаньте мелькать перед глазами, в конце-то концов, на самом деле!» Это звучит грубовато. Люди образованные в этом случае скажут: «Вавилонское столпотворение какое-то!»

Что же это такое? Вспомним историю Древнего мира и библейскую легенду о вавилонском столпотворении. Были времена, когда все люди жили вместе в долине рек Тигр и Евфрат и говорили на одном языке. Решили они как-то построить город и башню (столп) до самого неба. Сначала дело пошло неплохо. Заложили фундамент, стали класть камень на камень, выкладывать пояс за поясом. Вот уже у тех строителей, кто смотрел вниз, начала кружиться голова. А Бог усмотрел в действиях людей, строивших башню, непозволительную дерзость и гордыню и решил: пусть строители говорят на разных языках, пусть не понимают друг друга. И люди действительно заговорили каждый на своём наречии, да так, что один перестал понимать другого. А без взаимного понимания как строить сложное, большое сооружение? Вот и осталась Вавилонская башня недостроенной. А люди разбрелись по всему миру, и от них пошли разные