Давайте попробуем составить вопросы для маятника таким образом, чтобы учесть все необходимые рекомендации.
У меня нет друзей. Вернее они были, но дружба внезапно заканчивалась….с одним своим другом я поссорился из-за того, что мне сделал очень неприятно и за это я его не смог простить, да и не смогу наверно. Другой уехал жить в другую страну и вот так я остался в одиночестве. Из-за этого у меня частые депрессии. Конечно же у меня есть знакомые, которые учатся со мной в институте, но они все живут далеко и все это общение ограничивается в стенах этого вуза или на редких встречах…Наверно мне просто на них не везет, но я не хочу в это верить, а хочу постараться найти причину в себе.
В тексте мы намеренно выделили ключевые слова и словосочетания, которые порождают вопросы и требуют ответов. И уже имя эти ключевые слова мы можем составить перечень вопросов.
нет друзей
— Человек говорит правду, что у него нет друзей?
внезапно заканчивалась
— Дружба с первым другом, приведенным в примере, закончилась внезапно?
— Бели ли симптомы, ситуации, которые подсказывали человеку о том, что во взаимоотношениях с другом наступают сложности?
— Был ли этот человек другом?
очень неприятно
— Корректно ли ведет себя вопрошающий по отношению к другим людям?
— Вопрошающий честен по отношению к своим знакомым?
— Вопрошающий искренен по отношению к окружающим?
частые депрессии
— У вопрошающего есть психологические и эмоциональные проблемы?
— Причины эмоциональных проблем кроются в самом человеке?
— Причины эмоциональных проблем вопрошающего кроются в окружающих?
— Верно ли оценивает свое эмоциональное состояние вопрошающий?
есть знакомые
— Есть ли среди знакомых вопрошающего те, кто являются его друзьями?
— Есть ли среди знакомых вопрошающего те, кто могут стать его друзьями?
редких встречах
— Достаточно ли вопрошающий получает от тех встреч с людьми, которые присутствуют в его жизни?
— Может ли вопрошающий сделать что-то, чтобы встреч стало больше?
— Верно ли вопрошающий распоряжается своим временем?
них не везет
— Причина невезения вопрошающего в том, что он неверно оценивает происходящее?
— Может ли вопрошающий что-то изменить, чтобы его взаимоотношения с людьми изменились?
5. Ответ — не точка в сюжете.
Как вы можете видеть из разобранного примера, не все ответы на поставленные вопросы приведут нас к полному и безоговорочному пониманию происходящего. Но они сделают важное — помогу создать картину происходящего, создадут общий образ, который затем можно будет улучшить, сделать его более подробным.
Вам необходимо понять, что бывают такие ситуации, когда ответы на вопросы порождают еще большее количество вопросов. И это нормально. Нормально для так называемых сложных ситуаций, в которых сплетено масса составляющих.