Наталья сказала, что он выглядит потерянным.
– Что с вами произошло? – в ее голосе звучало неподдельное участие.
В ее лучистых глазах хотелось утонуть. И Апокалипсис утонул. Рассказал ей о том, что камнем лежало на сердце. Выложил все подчистую, не боясь того, какое произведет впечатление…
Наталья выслушала его, а потом села рядом, положила его голову себе на плечо и стала гладить по рано седеющим волосам, бормоча слова утешения. Ее голос убаюкивал, и Апокалипсис ощутил, как впервые за долгое время напряжение отпускает его. Через неделю они стали жить вместе.
Наталья не учила его, не давала советов, не говорила, что все будет хорошо. Она просто находилась рядом, такая земная и заботливая, и Сомов постепенно оттаивал. Спустя полгода он отчетливо осознал две вещи. Во-первых, он по-настоящему полюбил. А во‑вторых, нужно найти себе занятие.
Наталья работала в школе учителем биологии и как-то обронила, что они ищут нового физрука, а поскольку у Сомова спортивное прошлое, он вполне мог бы попробовать себя в этой роли. Идея звучала дико. Чтобы грозный Апокалипсис, посылавший противников в нокаут с одного удара, окружил себя малышней и учил их подтягиваться и приседать? Паноптикум. У него и образования-то педагогического нет.
Как ему вести себя с детьми? Что говорить? Да и кто его на работу учителем возьмет, в конце концов?
На работу его взяли.
В спортзале было непривычно пусто. Ребята прошли внутрь. Кто-то сел на скамейку, кто-то встал у стены, выжидающе глядя на Иваныча. Проходя мимо груши, Меджик сделал серию ударов и устроился на тренажере для жима штанги. Саша замерла рядом, опираясь на вертикальную стойку.
Сомов снял куртку и повесил ее на гриф штанги.
– Следующая неделя у нас напряженная. Если кому-то нездоровится или есть другие планы, сообщите об этом сейчас.
– Да какие планы, скажете тоже, – бросил Прицеп.
– Отлично. – Сомов помолчал, накрыв ладонью подбородок. – Обсудим две первоочередные задачи.
– А Санек теперь с нами будет ездить? – поинтересовался Гарик.
– Замена Малышу? – насупился Прицеп.
– Дмитрия никто не заменит, – жестко проговорил Сомов. – Александра пока послушает, вникнет в ситуацию. А дальше поглядим.
Оказалось, что преподавать физкультуру не так уж сложно. С детьми он не сюсюкался, общался как со взрослыми, на равных, и те, очарованные, души в нем не чаяли. Вскоре физрук приобрел такой авторитет, что другие учителя приходили к нему за советами. Уроки не пропускали даже те, кого по здоровью освободили от занятий. Объяснения родителей, тыкавших ему в лицо справки от докторов, Сомов не слушал.