365 правил этикета, которые полезно знать каждому ребенку (Эберли) - страница 84

23 июня

Как ответить на неподобающие вопросы

Объясните вашему ребенку, что он не обязан отвечать на те вопросы, которые ставят его в неловкое положение, даже если их задает взрослый на общественном мероприятии.

Скажите ребенку: он может спокойно ответить, что не помнит или не может делиться такой информацией. Например, если девочку спросят о цене какой-либо вещи, она может сказать, что не помнит.

Некоторые вопросы свидетельствуют об искреннем интересе к ребенку, тогда как другие воспринимаются как выпытывание. Ваша собственная тактичная манера вести разговор должна стать для ребенка образцом для подражания и помочь ему понять разницу.

24 июня

Когда взрослые раздражают

Взрослые несовершенны, и дети это замечают. На самом деле взрослые нарушают многие правила, которые детям следует соблюдать. Значит ли это, что ваш сын может указать на то, что его дядя взял последний кусок пирога? Или сказать учительнице, что у нее плохо пахнет изо рта? Лучше этого не делать.

Уважение к взрослым означает, что ребенок оставит замечания подобного рода при себе.

Вполне вероятно, что вашему ребенку достаточно часто придется сдерживать свои порывы. Например, когда учительница меняет свое решение и требует, чтобы он переписал контрольную, или когда он приходит в гости к дедушке, и ему говорят, что не может посмотреть телевизор.

Пожилые люди заслуживают почтения просто потому, что они старше, а не потому, что они идеальны. Это потребует от ребенка самоконтроля, но этим он еще показывает и уважение к самому себе.

25 июня

Почтение к людям старшего возраста

Детям стоит научиться выказывать почтение к людям старшего возраста при общении. Для этого есть несколько способов. Например:

● встать, когда взрослый входит в комнату;

● уделить время разговору со взрослым вместо того, чтобы игнорировать его, общаясь только со сверстниками;

● приветствуя взрослого, обращаться к нему по имени и отчеству;

● смотреть на взрослого, когда тот к нему обращается;

● сказать «извините» или дождаться паузы в разговоре, чтобы вступить в него;

● не проходить между двумя разговаривающими взрослыми (учитель вашего ребенка это оценит).


Почтение выказывают в соответствии с возрастом или положением. Это не зависит от отношения ребенка к тому или иному взрослому.

Когда одной девочке-подростку объясняли необходимость почтения, она тут же ответила: «Но мы все созданы равными». Это правда, но всегда есть место уважению. Бабушка заслуживает уважения в глазах ее детей и внуков. В классе ученикам следует уважительно относиться к учителю. Ребенок, который ведет себя уважительно, показывает свой характер и самоконтроль.