Дольше всех молчал раздумывающий Генерал. Он тоже был более-менее в курсе истории Мёртвого мира, да майор всем поднял эти знания на довольно большую высоту, не только ему, он же первый и озвучил некоторые сомнения:
— Как-то всё не так идёт, ты не находишь, Арни? Сейчас Германия и СССР одни из самых сильных в военном отношении государства. То, что их столкнули лбами это понятно, тут даже думать не надо, факт явный, но зачем из них делать друзей?
— Эксперимент — невнятно ответил я пережёвывая жаренную картошку с грибами. — Я поставил эксперимент, лет через пятьдесят эти два государства должны взаимно растворится между собой в одно государство. Я буду их изредка навещать и поддерживать, хочу посмотреть, что получиться.
— Но магии, зачем их учить магии? Давать в руки варваров такое оружие это очень плохая идея.
— Было бы кому давать — засмеялся я.
— Ага, значит, я что-то не знаю — покачал бронированной головой Генерал. — Что именно привело тебя к такому веселью, Арни?
— Этот мир беден на одарённых.
— Насколько беден?
— Примерно один на полмиллиона. И я не говорю, что мне встретились сильные одарённые, ни одного не было, обычно девятый и восьмой уровень. Один был седьмого, но именно один, да ещё и у немцев. Всего мне встретилось, если считать немцев восемнадцать одарённых. Большая часть их пребывали в возрасте и для обучения не особо годятся. Научить можно, но смысла особо нет. Тут молодёжь нужна, а мне таких всего трое встретилось, причём два из них немца. На всех троих я на всякий случай метки навесил, чтобы потом найти можно было.
— Да, действительно, этот мир не то, что беден на одарённых, их у него практически нет — согласился Генерал.
— Вот именно. Я уже прикинул, если со Сталиным всё срастётся, идея немцев на счёт школы мне понравилась, это один из пунктов моего развития, то я открою четыре факультета с двухгодичным обучением, дальше пускай сами поднимают знания. Факультеты будут Погодников, Конструкторов, Лекарей и Зельеварения. Ещё отдельно буду преподавать строительную магию, но факультета такого не будет, просто не потяну по времени. А учить их буду по методикам Академии, где сам учился год. Там всё урезано, местным как раз подойдёт.
— Так это не магическая школа получается, а какие-то магические ясли — хмыкнул Генерал.
— Так они же этого не знают, а давать им нормальную магию, смысла нет, слабосилки у них тут одни. Пусть спасибо скажут, что вообще согласен их учить.
— Тебе это точно надо?
— Да — поморщился я. — Я уже об этом думал, но рассчитывал взять учеников позже, а раз тут такое интересное предложение вырисовывается то почему не принять? Маги же как воины, мастер меча должен иметь учеников чтобы перейти на новый уровень и стать в будущем грандмастером меча. Тут же такая же техника. Думаешь, почему некоторые магистры лекции в Академии читали и аспирантов себе набирали, интересно им и небольшие зарплаты привлекают? Ага, как же. Нет, Генерал, обучение своих учеников это один из этапов к совершенствованию. Вот так вот. Вот и хотелось бы воспользоваться подвернувшейся возможностью.