– Как же без них, – согласилась Ленка. – Кто будет петь мне дифирамбы? Да и карьере Руслана такие связи не помешают! Недаром жены всех известных людей устраивали салоны, где решались судьбы мира и обсуждались самые важные вопросы!
– А как же уроки по соблазнению? – загрустила Настя. – Я только собралась к тебе на занятия…
– Не бойся, уроки будут в виде дневников моей жизни! – успокоила Ленка Настю. – А что твоей душеньке хотелось?
– О, моей душеньки хотелось бы возводить небоскребы! – Настя закатила глаза. – Причем не как архитектор, а в роли управленца, соединяя в одну команду инвесторов, архитекторов, строителей и городскую администрацию!
– Это у тебя точно получится! – поддержала Настю Алинка. – Тебя хлебом не корми, дай поуправлять процессом!
– Я еще в детстве любила рисовать города и высокие здания! Я как-то об этом совсем забыла, а сейчас вспомнила. Может, все-таки окончить архитектурные курсы?
– Насчет архитектурных курсов не уверена, – включилась я, – но то, что наша душа знает, зачем пришла в этот мир, – это точно! Обычно в детстве, до пяти лет, мы об этом помним, и делаем то, к чему лежит душа. А потом, становясь взрослыми, начинаем слушаться советов старших, следить за модой, идем учиться за компанию – туда, куда пошли подруги. И забываем о своих талантах и о том, во что мы играли в детстве, что приносило нам огромную радость!
– А я в детстве всегда лепила из песка пироги и кукол всех кормила! – вспомнила Женька. – И сейчас моя душа заявила, что она всю жизнь мечтала печь самые вкусные в мире пироги и всех ими кормить! Да, недалеко я ушла от себя пятилетней… И на что я только тридцать лет своей жизни потратила? Зачем училась на бухгалтера, совсем не понимаю!
– Женька, ты опять про пироги, я умру от голода! – взмолилась Алинка.
– Хорошо, можно уже идти на обед! – милостиво кивнула я. – В следующий раз мы поговорим о том, для каких великих целей нам даны эти таланты, о своем предназначении.
– Подождите вы с обедом! – возмутилась Лена. – Как мне все-таки понять, какой талант у моего мужчины? Руслана бросает из стороны в сторону – и ни славы, ни денег, ни радости. На что мне его вдохновлять, если он и сам не знает, какие у него таланты и что с ними делать!
– С мужчиной мы делаем все то же самое, – объяснила я. – Сначала спрашиваем, какие книги он бы купил, и при этом смотрим, какие книги и журналы он обычно покупает. Можем заполнить с ним матрицу его талантов и опросить пятерых его друзей. Потом поговорим с ним об отеле его мечты и сделаем медитацию с его шедевром. Напоследок войдем в роль его души и дадим ему возможность услышать ее голос.