- Остался последний рывок! – горячился Скуднев. – Мы ее добьем!
Но, как на зло, именно в этом году наметился провал: ушел на пенсию преподаватель с направления «Ремонт роботизированных платформ» и ККР уже второй месяц не могла найти замену. Вдобавок «Десант» не набрал норму курсантов. А те кто все же пришел… На показатели с таким контингентом рассчитывать не приходилось.
В общем, капитан Скуднев всерьез подумывал вспомнить свою забытую привычку.
- Цель вашего поступления в Училище? – лейтенант СИБа задавал этот вопрос уже в сороковой раз за день. Ответы не отличались друг от друга: люди говорили о сознательности и службе Империи, но в глазах читалось желание спрятаться и пересидеть свои проблемы в более-менее спокойном месте. Иногда в глазах проскакивала безнадега и обреченность, как у десятой… или двадцатой по списку девицы. За четыре года службы лейтенант привык к таким ответам и заносил в личные дела свои выводы, зная, что даже если грянет великая война, когда потребуется использовать создаваемый кадровый резерв, на его пометки никто не обратит внимания. Но такова «ссыльная» служба: исполняй обязанности, не допускай халатности – проверяющие не дремлют!
К своему удивлению в этот раз СИБовец не смог на автомате прочитать «вложенный» ответ в глазах курсанта. Ментат оживился – развлечение!
- Повторите, пожалуйста, ваш ответ, – попросил он, пристально вглядываясь в глаза подростка напротив.
- Я сказал: с целью официального подтверждения моих навыков и дальнейшей работы по специальности.
Лейтенант опять не распознал скрытого смысла и перевел взгляд на личное дело на столе. «Ылша Мечев, перемещенный, возраст:15 лет…»
- Вам пятнадцать лет, – констатировал лейтенант. – У вас не может быть даже неподтвержденной специализации и навыков.
- Я восемь лет проработал в цехах деактивации вооружений планетарных Складов.
- В деле это не отражено и использование труда несовершеннолетнего не законно.
- Не мои проблемы, – ответил курсант. – Я ответил на ваш вопрос?
СИБовец кивнул, пытаясь придумать, о чем еще спросить подростка. Стандартная схема не работала. Лейтенант обратился к направлению курсанта Мечева. «Специализация: техник, десант(штурмовик)». Ментат уже ничего не понимал:
- Какова, по вашему мнению, ваша квалификация?
- Эксперт ремонта и эксплуатации несущих платформ и вооружений, – последовал немедленный ответ.
И опять «второго» ответа не последовало. А это значило, что курсант на полном серьезе считал себя «экспертом». Хорошо не мастером!
- Для «мастера» мне не хватает опыта практической эксплуатации.