а) универсалистский метод, использующий этик-подход;
б) системный метод этнопсихологического анализа;
в) кросскультурное исследование;
г) метод, использующий эмик-подход.
5. Кто из отечественных ученых впервые в современной науке ввел понятие «коллективные переживания»?
а) Л. Гумилев;
б) Г. Шпет;
в) А. Потебня;
г) Н. Надеждин.
6. Французский философ и социолог Л. Леви-Брюль в своих работах анализировал процесс познавательной деятельности и использовал ключевое понятие, означающее совокупность эмоционально окрашенных социальных представлений. Что это за термин?
а) умонастроение;
б) воображение;
в) ментальность;
г) склад ума.
7. Что в этнопсихологии подразумевается под межкультурной адаптацией?
а) процесс, в случае успешного завершения которого человек достигает соответствия (совместимости) с новой культурной средой;
б) процесс, во время которого человек на индивидуальном уровне формирует Я-концепцию;
в) процесс освоения социального опыта и традиций культуры в общении со сверстниками;
г) процесс передачи культурных ценностей от родителей к детям.
8. Существуют ли межкультурные различия в результатах решения задач разного типа внутри каждой стадии интеллектуального развития?
а) да;
б) нет.
9. Как называется процесс, посредством которого мы дела ем выводы о причинах поведения как нашего собственно го, так и поведения представителей другого этноса?
а) адаптация;
б) атрибуция;
в) аккультурация;
г) ассимиляция.
10. В чем проявляется эффект воздействия собственной расы (own– race bias)?
а) в том, что люди лучше узнают лица представителей собственной расы, чем других рас;
б) в том, что представители одной расы используют одинаковые стереотипы поведения;
в) в том, что люди вырабатывают невербальные атрибуты поведения;
г) в том, что представители одной расы вырабатывают сходные модели поведения.
11. Каким термином в изучаемой дисциплине именуется процесс уничтожения противостоящей этнической группы?
а) дискриминация;
б) геноцид;
в) ассимиляция;
г) апартеид.
12. Что такое «дискриминация» на языке этнопсихологии?
а) несправедливое обращение с другими людьми, основанное на их принадлежности к группе;
б) особый тип социализации в группе чужих;
в) вариант этнокультурной экспансии титульной нации;
г) процесс утраты своей этнической идентичности в группе чужих.
13. Для понимания особенностей русского национального характера британским исследователем Дж. Горером была предложена гипотеза свивания. Какие черты характера русских, по мнению ученого, связаны с обычаем тугого пеленания детей?
а) повышенная эмоциональность;