Все девочки, Леночкины одноклассницы, были весёлые, симпатичные, умненькие. Появление молодого офицера вызвало радостное удивление у них, а когда он представился: «Александр, кузен Елены», – одна девушка со смехом захлопала в ладоши, вторая воскликнула:
– Ну, Ленка, ну тихоня! Ты даёшь!
Он легко вписался в их компанию, но постоянно ловил на себе взгляды девчонок, ответно улыбался им, если звали – подходил, помогал. Но сам не отрывал взгляда от Леночки. Она была лучше всех. Да что там «лучше»! Она была единственной…
Саня замечал, что то одна, то другая девчонки, улучив момент, пытаются выспросить Леночку о нём. Но Леночка загадочно говорила что-то неопределённое или шутила. Ему это очень нравилось. Нравилось и то, что при других девочках она называла его, как и все, «Саша». И лишь когда рядом никого не оказывалось, говорила «Саня». Словно это была их тайна. И очень нравилась ему Леночка в спортивном костюме, который был на ней. Вчера она выглядела такой женственной и хрупкой, сегодня – стройной, ловкой и гибкой.
В час дня все пошли в школьную столовую, там «работников» покормили и напоили чаем. Потом убирали школьный двор. Вскапывали деревья, сгребали мусор, красили скамейки. Когда перешли на спортивную площадку, все развеселились. Девочки с разбега прыгали в длину в песок, бегали по дорожкам наперегонки, мальчики стали отжиматься на турнике. И, конечно, кто-то из девушек сказал:
– А что же наш доблестный офицер не покажет высший пилотаж?
– Я не лётчик, – хотел отшутиться Саня.
Но девчонки стали громко просить, и он, сбросив китель, в одной майке подошёл к турнику. Честное слово, он думал раза три отжаться, чтоб отстали. Но глянул на Леночку: она не отрывала смущённо-восхищённого взгляда от его широких плеч и накачанных бицепсов. И тогда, не удержавшись, он показал «класс»: перевороты в воздухе, переброски на руках и, наконец, «солнце»… Когда спрыгнул и потянулся за кителем, ещё минуту стояла тишина. Потом кто-то первый захлопал, все закричали «браво!» и «брависсимо!»
Честно говоря, Саня совсем забыл, что он в школе особенной, спецмузыкальной. Обычные старшеклассники: мальчишки спорят о футбольных командах, девчонки, не скрывая, наблюдают за ним и Леночкой, перешёптываются, кто-то иронизирует, кто-то строит ему глазки… Но вот, когда уже директор школы подошёл к ним, поблагодарил за ударную работу и дал отбой, разошлись не все. Группа девушек, и Леночка тоже, побежали в музыкальный класс. Конечно же, он тоже пошёл с ними. И понял, наконец, какие они все необыкновенные и талантливые. В классе стояло сразу два инструмента – пианино и концертный рояль. Девочки стали играть: и по одной, и на двух инструментах одновременно, и даже в четыре руки на каждом! Специально для Александра они называли произведение и автора: Шопен, Моцарт, Рахманинов, Гендель, Вивальди… Впервые в жизни Саня подумал: «До чего же это красиво, классическая музыка…»