Как развить суперпамять, интеллект и внимание (Присталова) - страница 69

34 – умею слушать то, что мне говорят

35 – люблю танцевать, а в свободное время еще и занимаюсь спортом

36 – когда слышу стук часов, не могу заснуть

37 – у меня качественная стереосистема

38 – когда слышу музыку, начинаю отбивать такт ногой или пальцами

39 – на отдыхе не люблю осматривать памятки архитектуры

40 – не выношу беспорядка

41 – не люблю искусственных тканей

42 – считаю, что атмосфера дома зависит от освещения

43 – люблю ходить на концерты

44 – рукопожатие многое может рассказать о человеке

45 – с удовольствием посещаю музеи и выставки

46 – серьезная дискуссия – это увлекательное занятие

47 – прикосновение может рассказать гораздо больше слов

48 – в шуме не могу сосредоточиться

Обработка результатов: определите, к какому разделу табл. 3 относятся выписанные вами цифры.

Таблица 3

Аудиалы. «Не понимаю, что мне говоришь», «это известие для меня…», «не выношу таких громких мелодий» – вот характерные высказывания для людей этого типа. Огромное значение для них имеет все, что акустично: звуки, слова, музыка, шумовые эффекты.

Визуалы. Часто употребляются слова и фразы, которые связаны со зрением, с образами и воображением. Например: «не видел этого», «это, конечно, проясняет все дело», «заметил прекрасную особенность». Рисунки, образные описания, фотографии значат для типа А больше, чем слова. Принадлежащие к этому типу люди моментально схватывают то, что можно увидеть: цвета, формы, линии, гармонию и беспорядок.

Кинестетики. Тут чаще в ходу другие слова и определения, например: «не могу этого понять», «атмосфера в квартире невыносимая», «ее слова глубоко меня тронули», «подарок был для меня чем-то похожим на теплый дождь». Чувства и впечатления людей этого типа касаются главным образом того, что относится к прикосновению, интуиции, догадке. В разговоре их интересуют внутренние переживания.

Отвечая на эти вопросы, выбирайте первое, что придет вам на ум. Не тратьте время на обдумывание.

1. Каким образом вы предпочли бы узнать, как работает компьютер?

а) посмотрев учебный фильм;

б) прослушав объяснения;

в) разобрав компьютер и самостоятельно попытавшись понять, что там к чему.

2. Что бы вы предпочли почитать для развлечения?

а) книгу о путешествиях с множеством иллюстраций;

б) детектив с множеством диалогов;

в) книгу с задачами, загадками и головоломками.

3. Вы не уверены, как пишется слово. Что вы сделаете в этом случае?

а) напишете, чтобы посмотреть, так ли оно выглядит, как надо;

б) произнесете его;

в) напишете, обращая внимание на свои ощущения, те ли они.