Глава XII
Упражнения для самостоятельной работы
Для развития внимания
1. Когда идете по улице, ловите и удерживайте в памяти отдельные фразы прохожих. Этот прием учит умению слышать аудиторию, перед которой выступаете.
2. Постарайтесь различать голоса часто встречающихся вам людей и припоминать каждый персонифицированный голос, когда вновь услышите его. Характер человека выражается в его голосе. Составьте себе образ говорящего.
3. Звуковой имидж человека ярко проявляется в телефонной трубке – по нему мы рисуем портрет. Наблюдать за голосами, слушать манеру говорения, составить себе портрет, а потом рассмотреть человека при встрече. Внешний портрет может не совпасть, но внутренний будет прежний.
4. Постарайтесь точно припомнить слова, обращенные к вам в течение прошедшего дня. Очень немногие люди в состоянии дословно повторить то, что им было сказано всего несколько минут назад. Главная причина – это невнимательность, неумение сосредоточиться.
5. Когда присутствуете на лекции, заседании, собрании, запишите потом все, что запомнили из услышанного. Если будете мысленно обсуждать речь, то расчлените ее и передайте, по – возможности дословно, употребленные в ней слова. Это не только полезно для развития слухового восприятия, сосредоточения и памяти, но и служит одним из лучших средств в совершенствовании ораторского мастерства.
Подготовка речи
Подготовьте двух – четырехминутную речь на темы:
– «Значение ораторского мастерства». Адресная аудитория – студенты вузов.
– «О необходимости борьбы за чистоту и культуру речи. Адресная аудитория – депутаты Государственной Думы России.
– «Как я преодолеваю волнение перед началом публичной речи». Адресная аудитория – участники тренинга ораторского искусства.
Подготовьте речь на темы:
«Фильм, который надо посмотреть»
«Книга, которую надо прочесть»
«Самый выдающийся из моих учителей»
«Насколько эффективна покупка в рассрочку»
«Книги, которые я перерос»
«Книга, которая многому меня научила»
«Хорошее и плохое в телевидении»
«Что представляет для меня свобода»
«Как чувствовать себя счастливым»
«Мой самый удивительный знакомый»
«Как укреплять и активизировать свою память»
Регламент речи и целевую аудиторию определите самостоятельно.
Подготовьте публичную презентацию себя. Расскажите о себе, своей жизни, целях, увлечениях и пр. Речь на 7 минут. Задача заинтересовать собой.