Ясновидение (Ратнер) - страница 13

Тема занятия: мысли и мыслительный процесс.

Перед тем как мы начнем разбирать сегодняшнюю тему, говорить о том, что это и как выглядит, я хочу рассказать вам о пространстве, которое нас окружает, насколько оно большое и насколько маленькое по отношению к той точке, где мы находимся. Все мы знаем что космос и все пространство вокруг нас бесконечно. В тот момент, когда мы закрываем глаза, расстояние, исчисляемое в метрах, километрах, световых годах, исчезает. Я не могу сказать большая это комната или маленькая, у меня пропадает способность измерения того или иного объекта. В тот момент, когда я мысленно представляю себе какую-то вещь, я не знаю каких она размеров.

Когда вы ее рассматривали, было невозможно определить ее реальные размеры. Когда мы ее рассматриваем в физической реальности, мы можем сказать, что у меня бабочка 3 см, а здесь мы можем увидеть ее как у себя на ладони, так и огромных размеров. Я мог бы по отношению к ней вырасти, а она стать маленькой, я мог бы уменьшиться, а она стать огромной. Именно этот закон поведения в пространстве тонких энергий, который снимает с нас определенные ограничения, я использую в ясновидении. В таком виде я могу пролезть, извините, в любое место, в любую дырочку и посмотреть все, что нужно мне. Так я могу перемещаться в пространстве и посмотреть как все работает. Например, в целительстве мы это используем так: мне нужно увидеть орган, он может быть маленький, а может быть большой, все, что мне нужно сделать это пройти точно туда, где он находится. Мне не нужно знать, что сначала идет кожа, потом мышцы, потом кишечник, потом кости, потом еще что-то. А если мне нужно внутрь кости заглянуть и посмотреть есть ли у человека остеопороз или нет, как я могу это сделать, не обладая возможностью проникать сквозь ткань, сквозь материю – уменьшать себя в размерах и разглядывать кость изнутри. Изнутри посмотрел, увидел – идут определенные изменения в тканях. Теперь понятно, почему болит. Человек же, иногда не знает почему болит, рентген иногда не показывает, а ты зашел, посмотрел, увидел: вот тут провал, тут нарост, все, что нужно сделать – нарост убрать, провал заполнить. Говоришь человеку – два месяца работы, он не понимает как два, дайте мне таблетку, чтобы не болело. Как это может не болеть, если есть нарост и он давит на другую кость?! Эта система ясновидения дает ответы, и рентген не нужен. И так, сейчас мы поняли, что величина предметов не имеет значения, это может быть как большой предмет, так и маленький. Я могу посмотреть на молекулу изнутри, так же я могу попасть на любую из звезд, рассматривать там определенные структуры. Мало того, я могу внутрь звезды залезть, и температура звезды для меня не помеха, это помеха для моего тела, но не для моего видения. Вот бабочка, которая где-то там летает, мне нужно ее увидеть. Можно представить, что я сейчас по размерам даже меньше, чем она и нет никаких проблем рассмотреть любой ее отдел. Понятно, что если какая-то информация мне известна, то я могу ее представить, рассматривая объект. Самое главное, что вам сейчас нужно понять это то, что, рассматривая какой-то объект, вы можете увидеть то, что вам неизвестно. Сначала, конечно, вы будете пытаться что-то увидеть, вспоминая. То есть ваше логическое мышление будет пытаться подтасовать данные, подсунуть то, что у вас уже есть в памяти. Теперь, если это есть, понятно, что мозг будет пытаться подсунуть вам эту картинку. Поэтому я всегда говорю, что надо научиться отличать иллюзию от реальности. Когда вдруг, за тем, что вам подсовывают, вы начинаете видеть то, что находится за этой картиной, это будет уже настоящей реальностью. Как же это натренировать? Надо заранее для себя найти такой объект, который вы не знаете. Давайте разобьемся на пары. Пара садится друг против друга, закрывают глаза и представляют один из четырех цветов или цифру от одного до пяти. Второй, концентрируясь на нем, должен увидеть то, что представляет другой. Здесь мы «убиваем сразу двух зайцев» – это считывание информации с объекта и передача мыслей на расстоянии. Тот, кто будет представлять цвет, будет передавать его. Тот, который будет пытаться считывать, будет принимать или пытаться увидеть.