Иерархии циклов (Семенко) - страница 21

Мне вспоминается Международная астрологическая конференция в Харькове в 1991 году. Спокойно выслушав выступление докладчика с анализом детских гороскопов, Августина Филипповна выходит на сцену и буквально несколькими фразами ломает размеренный ход конференции. А вместе с ним и психологический настрой зала: «Гороскоп – это же человек, и нельзя по нему резать словами, как ножом. А здесь – дети. Любое событие рождается на энергетическом уровне, а разрешается на материальном».


12 заповедей астролога были неотъемлемой частью занятий, которые она обязательно зачитывала на первых занятиях начинающим слушателям курсов:

1. Не считай себя умнее Господа Бога.

2. Астрологию не так легко опровергнуть.

3. Говори не более >1/>10 того, что знаешь.

4. Не отвечай на незаданные вопросы.

5. Если человек не может (не хочет) тебя услышать, он не услышит.

6. Говоря о будущем, называй периоды, но не даты, и процессы, но не события.

7. Главное препятствие астролога – неаккуратность.

8. Если не хочется строить карту – не строй, не хочется ее читать – не читай.

9. Читая карту, не хватайся за голову и не смотри на человека с жалостью.

10. Не следует человеку излагать его карту, карму, дхарму и основы астрологии одновременно.

11. Бог в первую очередь учит тебя и во вторую очередь – тех, кто тебя слушает.

12. Чужая жизнь не ребус и не поле битвы, а всегда загадочное и неведомое существо, которое показывается лишь тому, кто его изначально любит.


Смелость, с которой она всегда отстаивала высокое предназначение астрологии, вызывала искреннее уважение астрологов всего мира. Нам еще только предстоит оценить вклад Августины Семенко в развитие науки, уникальный опыт, накопленный в результате научно-исследовательской работы в области космобиологии и астрологии. Она подняла статус астрологии до уровня прикладной в науке и в технике и, опираясь на опыт зарубежных и русских классиков, адаптировала астрологию к требованиям современной жизни. Последние значительные методики А.Ф. Семенко по психологическому портрету личности и построение линий (развертки) судьбы создавались под влиянием двух почитаемых ею источников мудрости – «Китайской книги перемен «И Цзин» и «Астрологической мандалы» Д. Радьяра.

Возвращаясь к преподавательской деятельности Августины Филипповны как астролога, следует сказать, что ее имя долгое время незаслуженно оставалось в тени и было известно узкому кругу профессионалов. Методика ее преподавания основывалась не на заучивании, а на развитии творческого начала в каждом слушателе. Она повторяла, что верить в астрологию не нужно, поскольку ее закономерности так же объективны, как, например, закон гравитации, – надо просто их знать и руководствоваться ими в своей жизни. Астрология Августины Филипповны – это пример действительно гуманистического, духовного направления в этой науке.