От себя хочу добавить следующее. В процессе данного эксперимента были люди, которые смогли избежать гибели. Причин для этого может быть несколько. Кто–то мог не поверить в то, о чем всем сообщили перед началом эксперимента, кому–то, возможно, было все безразлично — мол, и так и так погибать, и механизм разрушающего страха, построенный на вере в трагический конец, не проявил в себя в полной мере. Возможно, были и другие причины, гадать можно про что угодно. Но, видимо, здесь немалую роль сыграл феномен лидирующих систем. Несколько человек получили одну и ту же вводную, но у каждого на тот момент активной была та или иная лидирующая система, и если на данный момент было открыто или активно слабое лидирующее звено, то разрушение резонансно–волновой структуры общего биорезонансного контура могло произойти с большой долей вероятности. У тех же, кто получил информацию на закрытой слабой лидирующей системе, организм отделался псевдозаболеванием, т. е. бактерии активизировались, приняв свою активную форму (поэтому их и обнаружили), а дальше резонансно–волновая структура контура разрушила их частотные характеристики в противофазном режиме.
Я уже рассказывал о теории А. Л. Чижевского, который считал, что настало время открыть новую главу в учении о микробах как об электрических резонаторах. Новая точка зрения на основные этиологические моменты эпидемиологического механизма и на изменчивость вирулентности бактерий открывает, по–видимому, совершенно неожиданные перспективы рациональной борьбы с эпидемиями, рациональной профилактики их и терапии разных заболеваний. «В развитии ряда эпидемий мы видим чрезвычайно разнообразную игру вируса, весьма прихотливую его изменчивость на протяжении целых десятилетий, все попытки объяснения которой в общем потерпели фиаско, оставаясь до настоящего времени неразгаданными» [10, с. 23, 37].
Но рассмотрим следующий феномен.
Помните детское стихотворение, которое учили когда–то в школе: «Как самый точный механизм работает наш организм, но если ритм привычный сбить, он начинает барахлить, и вот последняя заминка, нужна серьезная починка…».
С ритмом и его действием мы связаны в течение всей своей жизни. Есть естественные ритмы, которые не зависят от нас с вами. Смена времен года и суток, космические ритмы, вселенские ритмы. В определенном ритме бьется наше сердце и сокращаются стенки сосудов и мышц. Понятие ритма тесно связано с волновыми или колебательными процессами, а следовательно, и с таким явлением, как резонанс. Любой школьник знает, что при совпадении частотных или ритмических характеристик происходит резкий всплеск сигнала на выходе, который не всегда несет только положительный результат. Классический школьный пример из физики: солдаты шли в ногу, переходя мост, — возник резонанс, что привело к разрушению моста. С тех пор при проходе мостов или других сооружений командир дает команду идти произвольным шагом, т. е. сбить ритм. Спонтанные ритмы обнаружены у всех растений, животных и человека. Они занимают диапазон от 103 до 109 герц. Особый интерес представляют собой так называемые ритмы активности мозга. Ведь именно здесь таятся ключи от многих таинственных явлений человеческой психики. Проявление этих ритмических колебаний можно зарегистрировать с помощью электроэнцефалограммы (ЭЭГ).