♦ За/против. Формулируются аргументы за и против какого-то мнения, вопроса, решения, подхода, метода и так далее.
Первые четыре подхода считаются «естественными», поскольку сама тема диктует определенную структуру. Сочинение на тему «Один день из жизни…», скорее всего, начнется с описания событий на восходе и закончится тем, что случилось в полночь. Доклад на тему «Физические разрушения вследствие террористической атаки 11 сентября», где удар пришелся в конкретную географическую точку, может начаться с описания обрушения башен Всемирного торгового центра, а затем перейти к прилегающим территориям. Лабораторный доклад, в котором будут разделы об используемых веществах и оборудовании, процедуре проведения опыта, его результатах и выводах, – хороший пример случая, когда текст структурируется по основным блокам информации.
Остальные подходы к изложению информации являются «логическими», потому что определенный порядок выбираете и утверждаете вы сами, автор текста. Если вы пишете о проблеме защиты окружающей среды, то можете структурировать информацию по принципу проблема/решение: «Результатом слабых законов по защите окружающей среды стало увеличение загрязнения воздуха и, как следствие, возросшее число случаев респираторных заболеваний, повлекших за собой рост уровня смертности среди детей и пожилых людей». При использовании подхода “следствие/причина” вначале описываются последствия, а затем исследуются их причины: более высокий уровень смертности среди детей и пожилых на определенной территории является результатом высокой концентрации предприятий, которые в большом количестве сбрасывают вредные вещества в систему водоснабжения».
Если вы пишете о разработке новых методик тренировки элитных бегунов, то можно начать с описания самой эффективной методики (методик), а закончить наименее эффективными (т. е. структурировать текст по принципу снижения степени важности) или начать с наименее эффективных, постепенно приближаясь к самым революционным (принцип повышения степени важности).
Текст, организованный по принципу «от общего к частному», начинается с самого общего утверждения («общая картина»), а затем постепенно переходит к деталям, с тем чтобы объяснить это утверждение, развить его основную идею или подтвердить ее. Если доклад структурирован по принципу «от частного к общему», то вначале излагаются факты (детали), опираясь на которые автор формулирует более широкий вывод.
Наконец, принцип «за/против» пригодится, когда вы намерены представить обе стороны спорного вопроса или идеи, не обязательно при этом поддерживая одну из сторон («Аргументы за и против легализации наркотиков»).