Вместо этого постарайтесь на данном этапе редактирования сделать следующее:
♦ Проверьте последовательность развития мысли – как на уровне абзацев, так и на уровне предложений.
♦ Поправьте порядок изложения своих мыслей и информации.
♦ Проясните все неоднозначные утверждения.
♦ Усильте слабые аргументы: объясните, почему ваш довод лучше, или добавьте фактов, чтобы подкрепить свою точку зрения.
Проверочный лист для редактирования
Пока вы перечитываете свой черновик, задавайте себе следующие вопросы:
♦ Логично ли ваши мысли перетекают от одной идеи к другой?
♦ Предельно ли ясен смысл каждого предложения и абзаца?
♦ Каждое ли предложение представляет собой определенный аргумент или его подтверждение?
♦ Есть ли связь между абзацами, или вы перескакиваете беспорядочно с одной мысли к другой?
♦ Подкрепляете ли вы свои выводы убедительными доводами – научными данными, примерами, статистикой?
♦ Разнообразны ли используемые вами доводы – цитаты экспертов, научные данные, личный опыт, примеры из истории?
♦ Весомо ли звучат введение и заключение?
♦ Использовали ли вы собственные формулировки и стиль изложения? Или же вы просто соединили фразу и цитаты, «позаимствованные» у других авторов?
♦ Подробно ли вы изложили тему своего доклада или исходили из предположения, что читатели более осведомлены, чем они могут быть на самом деле? (Помните: вам теперь хорошо знакома эта тема, но, если что-то кажется очевидным вам, это не значит, что ваши читатели будут понимать, о чем вы говорите).
♦ Убедили ли вы читателей в том, что ваш тезис справедлив?
♦ Есть ли в тексте информация, которая все же не вписывается, хотя и является достоверной и интересной? Уберите ее!
♦ Придерживались ли вы одной формы повествования (т. е. от первого, второго или третьего лица)?
♦ Насколько вам удалось суммировать содержание всего доклада в последнем абзаце и убедительно «закрыть» исследуемый вопрос?
Отмечайте все проблемные места цветным карандашом или ручкой. Если вы знаете, как исправить недочет, внесите поправки в свой первый черновик.
После этого попросите друга или кого-то из родителей прочитать весь доклад. Спросите, какие разделы текста кажутся им запутанными, какие выбиваются из текста в том виде, как написаны сейчас. Сделайте соответствующие пометки в черновике.
Теперь садитесь и начинайте переписывать. Сосредоточьтесь на всех тех недочетах, которые вы обнаружили. При необходимости добавьте новую информацию. Переделывайте предложения, абзацы, даже целые разделы.
Если вы работаете на компьютере, это довольно легко сделать. Можете менять местами слова, вырезать и добавлять предложения, переделывать целые страницы несколькими нажатиями клавиш.