Тётя Даша просила Анну Андреевну поговорить с дочерью – «вдруг что получится»!
– Ну и как? Пообщались? – спросила Дарья Сергеевна. – Что она хоть говорит?
– А ты готова к правде? – неожиданно спросила Анна Андреевна.
– Боюсь, – честно призналась тётя Даша, – но готова. Говори же!
– А что говорить? – вздохнула Анна Андреевна. – Давишь ты на неё. Понимаешь?
– Не понимаю! – замотала головой Дарья Сергеевна. – Что значит – давлю? Я уже и боюсь ей лишнее слово сказать…
– Дарья, – перебила Анна Андреевна, – давай так: я выскажу тебе своё мнение, расскажу о претензиях Катерины, только смотри ничего не передай ей из нашего разговора, иначе она больше мне ничего не скажет. Наша встреча с ней произошла «случайно», мне удалось вытащить её на откровенный разговор, это очень важно. Так что давай не испортим всё. Катя жалуется, что вы с отцом разговариваете всегда с ней так, словно она находится в отделе полиции…
– Вот же врунья, – всплеснула руками подруга. – Вот же…
– Не перебивай меня, пожалуйста, – строго сказала Анна Андреевна. – Дослушай до конца, потом обсудим. Хорошо?
– Хорошо-хорошо, – виновато произнесла гостья. – Извини.
– Так вот, как я поняла, ей очень не нравятся настойчивые, или, как она их называет, занудистые вопросы. И чем вы больше будете ей их задавать, тем меньше будете получать ответов. Вот такой выходит парадокс.
– А что же делать? – развела руками Дарья Сергеевна. – Я родной дочери не имею права вопрос задать?
– Вот, Дашка, смотрю я на тебя, а ты уже начинаешь заводиться! – укоризненно покачала головой Анна Андреевна. – Держи себя в руках, иначе дальше будет ещё хуже.
– Обидно ведь…
– Обидно, понимаю, ты думаешь мне с Андрюшей легче?
– Ой, мне кажется, с пацаном гораздо проще.
– Не скажи, – усмехнулась Анна Андреевна, – всяко бывает. Ладно, продолжу. Насчёт вопросов: конечно, можешь задавать и обязана их задавать. Но я поделюсь с тобой собственным опытом. Если ты хочешь получить ответ, а не отговорку, не засыпай дочь вопросами. Выбери один наиболее важный вопрос, если один не получается, максимум два. Но самое главное – это интонация. Если ребёнок чувствует себя как на уроке или лекции – пиши пропало. Всё решает тон. В этом возрасте бесполезно строить из себя супервоспитателя, а тем более болтуна.
– Это ещё как? – удивилась Дарья Сергеевна. – Какого ещё болтуна?
– Можно сказать, говоруна, – рассмеялась Анна Андреевна. – Как я поняла из разговора с Катькой, вы не даёте ей говорить…
– Я просто поражена, просто поражена, Аня! – заломила кисти рук гостья.
– А я тебя предупредила: готовься к горькой правде. И не перебивай. Нам часто кажется, что нужно подробно всё объяснить подростку. Ты не подумай, что я такая прямо идеальная родительница. Нет! Тоже иногда разойдусь, но потом вспоминаю, что я тут не одна, и останавливаюсь. В любой беседе с детьми необходимо соблюдать баланс.