К маме подошел улыбающийся отец и обнял их обоих.
- Мы тебя любим, Мика! Будь счастлива, - поцеловала ее мама и образ стал таять перед ее глазами.
Картинка пропала и Микаэлла провалилась в темноту.
- Показатели? - обратился профессор к ассистенту.
- В норме! Кризис миновал, стимуляция проходит нормально.
- Добавь импульсов! - посмотрел профессор на умиротворенное лицо девушки и ему почудилась улыбка на ее губах.
Ассистент засуетился, добавляя постепенно импульсов, его руки при этом сильно дрожали. По его мнению, ей было достаточно, и вот, к своему облегчению, он услышал голос профессора.
- Достаточно! Отключай! Результаты отличные! Если медкапсула выдает нормальные показатели, отправляй ее на установку нейросети. Базы загрузим после всех тестов, перед тем как будем передавать ее на следующий этап.
Глава 7.
До слуха Микаэллы донесся звук открывающей крышки медкапсулы. Сознание прояснилось и до нее докатились чужие эмоции интереса, любопытства и нетерпения. Резко открыв глаза, она увидела склонившегося над ней ассистента. Ее рука взлетела вверх, прикрывая свою грудь.
- Меня меньше всего сейчас интересуют твои прелести, - как ни странно, но он говорил правду, она это чувствовала. - Как ты себя чувствуешь? - протянул он ей одежду.
- Очень странно и необычно, - задумчиво ответила она охрипшим голосом, хватаясь за одежду.
Одевалась она очень быстро, между тем ассистент самодовольно проговорил.
- Мы раскрыли и усилили твои ментальные способности. Установили нейросеть. Жаль нельзя сейчас провести тесты, узнать твои возможности, - с сожалением посмотрел он на нее. - Отложим на завтра. Идем, тебя ждет сержант.
Спрыгнув со столешницы медкапсулы, она подтянула брюки формы и только сейчас заметила, что они находятся в небольшом кабинете. Значит ее успели переместить из зала. Она поспешила за ассистентом, который успел выйти. Сделав шаг за двери, она успела только заметить, что они вышли все в тот же зал с подопытными курсантами и снующими учеными между ними. А дальше она с криком схватилась за голову и согнулась. Потому что на нее хлынул поток чужой боли и страха, она чувствовала всех этих курсантов, которые в бессознательном состоянии были подключены к аппаратуре. Их чувства были настолько сильны, что они заглушали все эмоции ученого персонала.
- Ставь блок, закрывайся, - закричал ассистент, затаскивая ее опять в кабинет.
- Им больно, они страдают, - всхлипнула она, от чего ассистент сморщился и потянулся за инъектором.
После укола она тут же начала оседать, придерживая ее, он подкатил к себе кресло каталку и усадил ее. Ругаясь сквозь зубы, покатил ее на выход. Похоже они перестарались, он только не мог понять одного: у нее были небольшие задатки ментальных способностей, каким образом она обрела такую силу, не понятно. Ему даже в голову не могло прийти, что она намерено, еще в детстве заблокировала свои способности.