– Потому что обязательно нужен лидер, для координации действий отряда. Если он будет полноценно участвовать в манипуляциях с картами наравне с остальными членами отряда, то может пропустить критичные изменения внешней обстановки, – на этот раз отвечать досталось Семену Пыкину, командиру одного из наших отрядов и очень неслабому медику.
– Все верно. А какое построение вы бы использовали против сильного одиночного противника, например, командира демонов? – тут мы все дружно переглянулись.
– Один-четыре-один. Один лидер, один полностью в защите, четверо на подхвате, под управлением лидера.
– Почему не, скажем, пять-один?
– Такое построение подходит против многочисленного, но слабого противника, тогда каждый из членов отряда держит свой сектор и все. В случае же с сильным противником велика вероятность, что его атака может пробить одиночный или даже двойной щит. Таким образом, задача лидера скомбинировать силы вспомогательной четверки так, чтобы ослабить атаку и основной щит смог ее удержать.
– Прекрасный ответ.
К боевой физике появился отряд Кирилла, пропустивший предыдущее занятие. Судя по отсутствию вопросов или громких заявлений, им все-таки удалось вернуться по-тихому или договориться замять это дело. Профессор Мягков, как и Карс, тоже начал сразу с места в карьер.
– Представьте, что у вас в отряде осталось три дееспособные карты: Огонь, Вода и Ветер. А против вас стоит мастер яда, по силе превосходящий вас всех вместе взятых. Как можно остановить его атаку?
– Комбинацией?
– Ну, давайте, не будем совсем уж фантазировать и попробуем поработать с задачей исходя из вашего текущего уровня. У кого-нибудь, кроме Арпи, есть еще варианты?
– У меня.
– Давай, Эмма, я тебя слушаю.
– Испаряем огнем часть яда…
– Стоп! – профессор довольно резко оборвал ее на полуслове. – Как же это ты собралась испарить часть более сильного заклинания? Если бы разница была невелика, то да. А тут он сильнее вас троих. Ты потратила зря время, и твой отряд погиб. Кто еще?
– Теперь, наверно, моя очередь, – Эмма села красная как помидор после отповеди профессора, так что, видимо, пришло время постоять за честь отряда. – Я бы испарил…
– Ну, я же только что объяснил, почему это не сработает! – теперь покраснел уже профессор, но не от смущения, а от ярости.
– Но я буду испарять не яд, а водяную атаку своего напарника.
– Интересно, продолжайте.
– Горячий пар вступит в химическую реакцию с ядом. Если повезет, при реакции выделится дополнительное тепло, которое можно будет использовать при атаке. Если нет, Ветер сможет сдуть потерявшие силу ядовитые пары.