Петька дёрнулся, было, за учебником, как Харитон истошно завопил:
— Куда?! Дай я сперва слезу, а то упаду.
И он спустился на стол.
Отдохнув, Харитон снова забрался на верхотуру. Петька раскрыл учебник на нужном месте и передал ему.
Стоит Харитон, балансирует, словно канатоходец в цирке. В одной руке держит учебник, другой с карандашом тянется вверх. Чувствует себя очень неустойчиво, боится грохнуться.
— Я тебе не жонглёр какой-нибудь, чтобы стоять под потолком с занятыми руками, — не выдержал Харитон и приказал Петьке: — Возьми книгу и диктуй мне эту формулу. Так оно проще будет.
Харитон передал учебник другу.
Теперь тому пришлось делать сразу несколько дел. Петька придерживал подставку, смотрел в раскрытый учебник, который лежал на ней, диктовал и следил за тем, как пишет Харитон. Вдруг он закричал:
— Ошибка! Не игрек в степени эн, а после игрека скобка.
Харитон покорно зачеркнул карандашом игрек в степени эн.
Петька опять поправил:
— Нужно убрать только степень. Сам игрек зачёркивать не надо.
Харитон снова начал что-то черкать, вконец запутался и сказал:
— Сейчас слезу, сам посмотрю, как выглядит эта формула. Без твоих подсказок обойдусь. Иначе потолок будет грязнее тетради.
Спустившись, он уселся за парту и долго читал параграф про бином Ньютона. Петька уже измучился его ждать. Наконец Харитон захлопнул учебник и бодро сказал:
— У матросов нет вопросов. Понял я этот бином.
— Тогда полезай на потолок.
— Чего ради?
— Как это «чего ради»? — Петька от удивления вытаращил глаза. — Формулу написать.
— Да зачем она мне нужна на потолке, если я её уже наизусть знаю?
— Ты знаешь, а другие — нет. Я, например. Для меня написать надо. Зря, что ли, я твою подставку целый час держал?!
Петьке стало обидно до слёз. Он насупился и даже отвернулся от Харитона. Но тот подошёл к другу, хлопнул по плечу и примирительно улыбнулся:
— Знаешь что, Петушок, лучше тоже выучи формулу наизусть. Это намного быстрее и совсем безопасно. По крайней мере, руки-ноги останутся целы.
Петька сразу перестал сердиться на друга. Понял, что тот дело говорит.
Ребята вернули подставку на место, водрузили на неё цветочный горшок, сняли со стола стул и ушли с чувством хорошо выполненного долга.