К сожалению или счастью, мы растем и развиваемся только на своих ошибках. Если ты почитаешь высказывания великих людей, то увидишь, что практически каждый из них говорит: «Если ты хочешь увеличить количество побед, ты должен увеличить количество неудач. Если ты хочешь научиться чему-то новому, ты должен начать делать то, что никогда не делал». Отношение к ошибкам, поражениям - это особая интеллектуальная тренировка.
А сейчас мы возвращаемся к главному интеллектуальному оружию - к словам. Если бы в школах по всему миру правительство внедрило то, что мы сегодня с тобой будем обсуждать, то уже через 2-3 года человечество находилось бы на другом интеллектуальном, духовном уровне развития. Научив людей правильно обращаться с этим острым, взрывоопасным оружием - словом, можно очень быстро подарить человечеству новую эру - эру мира, процветания, осознанности и созидания.
Сегодня мы с тобой не будем говорить о человечестве, мы не будем говорить о цивилизации, мы будем говорить конкретно о тебе и о том вооружении, которое поможет тебе побеждать всегда, везде и во всем. Но для того, чтобы мастерски владеть этим сильнейшим интеллектуальным оружием, ты должен понимать причину, механизм, как оно работает.
Представь, если дикарю дать незаряженный автомат и отдельно патроны к нему. В руках невежды самый современный автомат с бронебойными зажигательными патронами будет бесполезным куском металла. Представь, что невежественному человеку попал в руки компьютер, и что толку? В его руках это будет просто кусок мусора. Чтобы самое великое оружие работало на тебя, а не против, ты должен понять глубинный механизм. И мы потратим с тобой несколько часов, чтобы один раз в жизни осознать, понять и пользоваться этим оружием всю жизнь.
Давай сейчас мы с тобой мысленно перенесемся на четверть века назад, в прекрасный итальянский город Парма. Ты его, наверняка, знаешь по прекрасному сыру «Пармезан» и нежной пармской ветчине. Что же нас интересует в этом старинном городке?
Дело в том, что четверть века назад в Парме было сделано фундаментальное открытие, которое изменило представление ученых о работе нашего мозга. Дело было так...
В научной лаборатории группы ученых изучали работу зоны мозга, которая отвечала за кисть руки обезьяны. Обезьянкам были вживлены очень тонкие и безопасные провода в те зоны мозга, которые отвечали за работу кисти. И вот однажды, в обед, в лаборатории задержался один ученый, который, глядя на обезьянку, взял бутылку с водой. Напротив него неподвижно сидела обезьянка с вживленным проводом, который был подключен к компьютеру. Обезьянка ничего не делала, она сидела неподвижно, ее кисть не работала. Но на мониторе компьютера появился такой всплеск, как будто эта обезьянка что-то взяла.