Инновационная концепция модернизации теории и практики физического воспитания (Столяров) - страница 533

1379. Столяров В. И. (2004д). Эмпирический и теоретический уровни социологического исследования // Столяров В. И. Социология физической культуры и спорта: Учебник. – М.: Физ. культура. – С. 59–64.

1380. Столяров В. И. (2005а). Взаимоотношение спорта и политики (социально-философский и методологический анализ) // Гуманистика соревнования. Вып. 3. Взаимоотношение спорта и политики с позиций гуманизма: Сб. ст. – М.: Центр развития спартианской культуры. – С. 5–123.

1381. Столяров В. И. (2005б). Логико-методологические принципы определения понятий в социологии ФКС //Хрестоматия по социологии физической культуры и спорта /Сост.: В. И. Столяров, Н. Н. Чесноков, Е. В. Стопникова. – М.: Физическая культура. – Часть 1. – С. 85–100.

1382. Столяров В. И. (2005в). Спартианское движение и спартианская технология оздоровления, воспитания и организации досуга детей и молодежи // Спартианская библиотека. Вып. 1. Спартианское движение – детище России и международное достояние: Сб. – М.: АНО «Центр развития спартианской культуры», 2005. – С. 5–128.

1383. Столяров В. И. (2005 г). Спорт и культура мира // Проблемы формирования здорового образа жизни учащейся молодежи и детей дошкольного возраста: материалы республиканской научно-практич. конф. г. Красноярск, 17 ноября 2005 г. – Красноярск. – С. 3–21.

1384. Столяров В. И. (2005д). Стань спартианцем – участником нового движения «СПАРТ» (новая социальная развлекательно-игровая программа). – М.: АНО «Центр развития спартианской культуры», Центр культуры здоровья и спартианского воспитания РГУФК. – 50 с.

1385. Столяров В. И. (2006). Спартианская социально-педагогическая технология оздоровления, рекреации и целостного развития личности: Пособие для педагогов учреждений социальной защиты населения и организаторов досуга детей и молодежи. – М.: АНО «Центр развития спартианской культуры». – 247 с.

1386. Столяров В. И. (2007а). Инновационная гуманистическая школа и Спартианский Гуманистический Центр // Вестник Российского Философского Общества. – № 2 (42). – С. 119–122.

1387. Столяров В. И. (2007б). Комплексная оценка гуманистического значения детского спорта // Детский тренер. – № 1. – С. 54–69.

1388. Столяров В. И. (2007в). Концепция олимпийского образования (многолетний опыт разработки и внедрения в практику) // Наука в олимпийском спорте. Междунар. научно-теоретический журнал. – № 2. – С. 30–35.

1389. Столяров В. И. (2007 г). Методология введения, оценки и унификации понятий // «Вестник Московского Университета. Серия 7, Философия». – № 1. – С. 9–23.