1476. Трансформации в современной цивилизации: постиндустриальное и постэкономическое общество (материалы «круглого стола») // Вопросы философии. – 2000. – № 1. – С. 3–32.
1477.Трентер Нил (2006). Спорт, экономика и общество в Великобритании // Отечественные записки. – № 33 (6). Спортивный комплекс. – С. 42–53.
1478.Трещева О. Л. (2003). Формирование культуры здоровья личности в общеобразовательной системе физического воспитания: Автореф… дис. докт. пед. наук. – Омск. – 67 с.
1479.Трушкин А. Г. (2000). Педагогические основы инновационных технологий физического воспитания оздоровительной направленности: Автореф. дис… докт. пед. наук. – Ростов-на-Дону. – 39 с.
1480. Туманов А. А. (2002). Единоборство "Тризна" как средство спортивно-патриотического воспитания: проблемы и перспективы // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – № 1. – С. 26, 39–40.
1481. Тхостов А. Ш. (2002). Психология телесности. – М.: Смысл. – 278 с.
1482. Узянбаева Р. Г. (2007). Комплексный подход к формированию культуры здоровья студентов // Теория и практика физ. культуры. – № 5. – С. 49–51.
1483. Уманская Т. А. (1988). Телесность как философская проблема: к постановке вопроса в западной патристике // Философия человека: диалог с традицией и перспективы. – М. – С. 7–22.
1484. Уодзуми Хиронобу (2009). Диалектико-материалистический анализ теории периодизации Л. П.Матвеева Теория и практика физ. культуры. – № 9. – С. 43–48.
1485. Уолш Д. (1978). Социология и социальный мир. Функционализм и теория систем. Новые направления в социологической теории. – М.: Прогресс.
1486. Упражнения с Монтессори-материалом. Школа для малышей. – Рига-Москва: Пед. Центр «Эксперимент», 1999.
1487. Усаков В. И. (1995). Физическая культура как объект социально-педагогической диагностики // Физкультурное образование Сибири. – № 1. – С. 18–24.
1488. Усаков В. И. (2000). Программно-методическое обеспечение оздоровительного воздействия физической культуры в условиях семьи, детского сада, школы: дис… д-ра пед. наук в виде научного доклада. – Омск. – 87 с.
1489. Устиненко В. И. (1989). Игра как средство выявления творческих сил человека // Пути и средства эстетического воспитания / Н. И. Киященко и др. – М.: Наука. – С. 147–163.
1490. Устойчивое развитие // Глобалистика: Энциклопедия / Гл. ред. И. И. Мазур, А. Н. Чумаков; Центр научных и прикладных программ «ДИАЛОН». – М.: ОАО Издательство «Радуга», 2003. – С. 1058–1071.
1491. Утишева Е. В. (1997). Физкультурное образование: социально-педагогические и социологические проблемы. – СПб.: Изд. СПбГАФК им. П. Ф. Лесгафта – 136 с.