Старый вояка лишь успел крикнуть им в спину:
- Куда же вы, мой Император?
- На войну, господа, вначале раздам пизды пиздоголовым, а потом уже будем думать о престоле. Наше Отечество в опасности!
Комментарий к Империя в опасности. Глава, в которой Андрей постигает границы придела своих возможностей.
Ну что ж, еще пару глав и окончание истории...
Экскурсия. Глава, в которой мы знакомимся с семью великими подвигами славного героя.
Большое здание с огромными колоннами просто подавляло своими размерами все окружающее пространство. Учительница застроила стайку детей и пересчитала их по головам. Классная руководительница Вера Анатольевна привела первоклашек на экскурсию к мавзолею Столицы.
Белокурый ангел была чудо, как хороша! В одних коротеньких шортиках, еле прикрывающих ее круглую попку, прозрачных галошыках на босу ногу и ажурной татуировкой на молодой груди в виде лифчика. Маленькая косточка в носу дополняла картину модной и современной учительницы.
- Так, детки, кто знает, куда мы пришли?
- Это Мавзолей, Вера Анатольевна, вон же большими буквами написано 'МАВ-ЗО-ЛЕЙ'!
- Молодец, Козявкина! Но не все твои одноклассники еще умеют читать, а хвастаться не хорошо. Итак, дети, действительно, вы видите вверху эти блестящие буквы из драгоценного белого железа, которые говорят нам, что мы пришли к Мавзолею великого Амператора древности Андро-Великолепного.
- Трехплого. - тонкий мальчишеский голосок Вовочки из толпы детей дополнил его неформальное прозвище и все посмотрели на крышу здания, где располагалась скульптура великого ювелира Чипушелли, имевшего нездоровую склонность к гигантомании. Грубо выполненная, словно слепленная рукой неумелого подростка, скульптура стояла на плоской крыше здания, подпирая собой небо. Андрей был изображен в форме гвардейского капитана, на нем была венгерка с множеством эксельбантов, высокие кавалерийские сапоги с квадратными носками и лосины, которые в области паха выпирали вперед на значительную величину, за что критики прозвали работу тараном. Завершали наряд корона Амператора на голове и маршальский жезл в левой руке. Правой рукой Андро-Трехпалый указывал путь, по которому предлагал идти потомкам, бугор в штанах дублировал направление для непонятливых.
Учительница повела стайку детей во внутрь. В Амперии, после того, как вырастили два поколения замкнутых на себе дебилов и социопатов, отказались от различных гаджетов в образовании. До четырнадцати лет ребенку было запрещено даже подходить к разного рода ИИ и компьютерам, только игры на свежем воздухе, со сверстниками под присмотром педагогов. Их не старались пичкать знаниями раньше времени, в четырнадцать лет наступал младший взрослый возраст и детям ставили нейросеть, с помощью которой они разучивал нужные базы знаний. А пока проводили целые дни в школе, где большей частью знакомились с окружающим миром и учились общаться, нарабатывали нужные в жизни социальные навыки. Сегодня в качестве урока была экскурсия в Мавзолей первого Амператора и рассказ о его семи подвигах. Именно с этого человека Империя стала именоваться Амперией и достигла вершин своей славы и могущества.