Возле физкабинета вавилонское столпотворение. Сборище ухажеров, что ли… Противно до невозможности! Только и слышу со всех сторон разговорчики об Асе. Что самое интересное, и про него не меньше трепа. И все чему-то радуются, как о знаменитости какой-то произносят гордо: «Никита… Никитос…» Уже вся школа, наверное, знает. И никому даже в голову не придет, что это грязно и мерзко. Нечем тут хвалиться! Вот времена настали: отношения между учеником и учителем не пресекаются…
Но я мчу стрелой мимо, не слышу толком, что конкретно обсуждают. Боюсь Асе на глаза попасться. Мало ли, передумает еще. Или вообще отрабатывать халявную четверку заставит.
На следующей перемене только вывернула из-за угла – Ася идет. В своем костюмчике «не придраться». Прячусь за Машку и утаскиваю ее обратно к лестничному пролету. Пусть проходит. Лишь бы не прицепилась. Слышу, как опять сердце колотится. Успокаиваю себя мысленно: ничего же такого не случилось.
Звонок на урок.
Готовимся к русскому языку. Знаю, что меня к доске вызвать могут, давно не спрашивали. Зубрю правила – виды сложноподчиненных предложений. Вдруг вместо Натальи Григорьевны завуч в класс забегает, запыхавшаяся вся.
– Сидите, сидите. Я только сообщу. Русского языка у вас сегодня не будет. Наталья Григорьевна заболела. – И сама сияет, будто и ей от этого счастье привалило.
Весь класс завывает победно. А у меня от эйфории даже слезы на глаза наворачиваются. Пронеслото как!
А завуч руки вверх поднимает ладонями к нам – пытается добиться тишины. Продолжает сразу же, как только бурные возгласы затихают более или менее:
– Вместо русского языка у вас сейчас будет… физика, – машет опять, – сидите, сидите. Анастасия Владимировна сама к вам в кабинет придет.
Опять ликующие вопли. Что за радость такая? Не домой же отпускают! Физика! Но все довольны. Кроме меня… Только об одном молю: пусть бы у нее память отшибло, и она не вспомнила про контрольную… Да и вообще пусть обо мне забудет!
Заходит в класс, каблуками стучит. По голосу чувствую, что недовольная какая-то. А выглянуть из-за спины впереди сидящего Ваньки Мохова боюсь.
Весь урок задачи решали. Гоняла к доске то одного, то другого. И до меня бы очередь дошла, если бы не Коломенцев…
Сидит себе, вроде никого не трогает. Активность практически нулевая, только тетради и учебники в стопочку на край стола сложил – не пишет ничего. Листка тоже никакого нет… И шепчет что-то Антону Захарову, который у доски решение задачи расписывает. Попутно еще линейкой ему в спину аккуратно постукивает периодически. Первая парта совсем рядом с доской расположена, на одном уровне с учительским столом.