Правда, такие, как Фомин, мне не попадались. Он задиристый, упрямый и совсем неуправляемый. Но так даже интереснее. Уведу его прямо из-под носа Мальцевой, пусть она локти себе кусает. Будет знать, как всех против меня настраивать!
И кто сказал, что у меня не получится? Сегодня же получилось. Хулиган Фомин охранял меня от собак. Хотя я вовсе их не боюсь, они очень смирные. Я каждый день этой дорогой хожу. Просто сегодня я вовремя заметила его в глубине парка. И притворилась трусихой. Чтобы он почувствовал себя сильным и смелым. И чтобы ему захотелось меня защитить.
Если бы Мальцева узнала, что Фомин провожал меня до школы, она бы повесилась на своей косе!
Но у нее еще все впереди.
Наш пятый «Д» возмущается и негодует. Нам поставили шестой урок. Сегодня, в субботу! Да еще после физкультуры. Елена Васильевна никак не может успокоить класс. Такой бунт у нас впервые. Хотя и на наш законный выходной посягнули впервые. Мы и так половину субботы в школе, с утра до часу дня. После часу наступает наше личное время. А тут вдруг нам сообщают, что сегодня после пятого урока мы должны остаться на природоведение, так как учительница уезжает на конференцию и на следующей неделе урок провести не сможет.
– Какая еще «природа»? Зачем она нам сдалась? Ничего себе, шестой урок! В субботу! Обалдеть! Долой «природу»!
Все орут, и возмущаются, и не обращают внимания на Елену Васильевну. Она пытается что-то сказать, но в этом гвалте ее вообще не слышно. Она беспомощно машет руками и никак не может навести порядок. Вообще-то наша классная и правда классная. Совсем не строгая, справедливая, никогда оценки не занижает. И никогда не кричит. Она и кричать-то, наверно, не умеет. Не то что Тамара Михайловна по математике. Та как гаркнет – потом минут пять в ушах звенит. Еще и линейкой по столу шарахнет так оглушительно – сразу все как шелковые.
А Елена Васильевна так не может, она слишком добрая. Я смотрю на нее, и мне ее жалко. Она ведь здесь ни при чем, это завуч нам шестой урок поставила.
Я отправляю эсэмэску Егору. Я бы так ему сказал, вслух, только шум такой, что он все равно не услышит. Тем более он слишком далеко от меня сидит. Я пишу: «Крикни на них, чтобы заткнулись». Голос у Егора – ого-го! Он рявкнуть может не хуже самой Тамары Михайловны. Ему на уроке музыки даже петь запрещают, он просто так сидит, молча. А то из-за него никого не слышно.
Егор получает сообщение, оглядывается на меня и кивает.
– А ну тихо все!!! – что есть силы орет он, и все его слышат. И замолкают от неожиданности: Фомин, и вдруг порядок наводит.