Участники выкладывают в центр круга свои нитки (важно, чтобы каждый принёс несколько небольших клубочков).
Основная часть
Знаю, что открыв для себя мандалу, как выражение «Я», я открыл нечто, что имеет для меня самое большое значение.
«Воспоминания, сны, размышления» К. Г. Юнг
Алгоритм работы
1. Рассказ о культуре, истории плетения мандал (ловцов снов).
2. Выбор каждым участником индивидуальной темы мандалы.
3. Во время плетения не рекомендуется обсуждать тяжёлые (травмирующие человека) темы или даже думать о них. Говорить и думать следует только о хорошем.
4. Для детей можно начать обучение с двух палочек. Мандала в исполнении ребёнка станет хорошим подарком для родителей и учителей.
Способы плетения.
Вариант 1.
Берём сразу три (четыре) палочки и обматываем их ниткой, начиная с середины, двумя-тремя витками, затем палочки раздвигаем и переплетаем их поочерёдно, выдерживая одинаковое расстояние между лучиками. Плетение продолжаем, как показано на фото 3 и
4. А далее выбираем себе подходящий вариант: от способа плетения зависит рисунок (квадрат на двух и четырёх палочках или треугольник на трех, а также звездочки).
Вариант 2.
Берём две палочки и связываем их посередине двойным узлом (фото 1).
Обматываем этими же нитками, раскрывая палочки крест-накрест (фото 2).
Теперь оплетаем палочки по очереди, как показано на фото (3–4).
В процессе обмотки мы сменили два раза цвет нитки, каждый раз отрезая и завязывая узелок. Готовый квадрат откладываем в сторону.
Делаем второй такой же квадрат из ниток одного цвета на двух других палочках.
На этом этапе уже готовы два квадрата, опять приступаем к плетению звезды.
Не важно, какого цвета Вы подберете нитки, какой узор выберете для своего орнамента, – результат всегда будет красивым. Вот фото двух вариантов, сплетенных по разным схемам.